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小华探究气体压强与流速关系的实验装置如图甲所示，其中两端开口的U形管中有适量的水，U形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通，此时的液面．小华用电吹风机向玻璃管中物理

体压强为p2，U形管内液面高

（2010•西城区一模）探究气体压强与流速关系的实验装置如图甲所示，其中两端开口的U形管中有适量的水，U形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通．小华用电吹风机向玻璃管中吹物理

比较乙、丙两图中U形管内水面

探究气体压强与流速关系的实验装置如图甲所示，其中两端开口的U形管中有适量的水，U形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通．小华用电吹风机向玻璃管中吹风，风速为v1时物理

U形管内水面高度差，可知风速

小华探究气体压强与流速关系的实验装置如图甲所示，其中两端开口的U形管中有适量的水，U形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通。小华用电吹风机向玻璃管中吹风，玻璃管内C 物理

形管内液面高度差如图丙所示

同学们在探究“水沸腾”实验中，使用了如图11所示的实验装置来完成实验．（1）观察如图1的实验装置，指出其不合理之处．（2）更正后观察水沸腾时温度计的示数如图2，所测水的沸其他

关系的图象如下图3，其中能正

甲、乙两研究性小组在实验室分别用如图I和图II所示的实验装置做木炭还原氧化铜的实验．（1）甲组的实验装置中酒精灯加网罩的目的是，与装置I相比，装置II的优点是．（2）甲组的化学

化碳也可能是一氧化碳，乙组的

如图所示为实验室常用的实验装置（1）实验室制取氧气，应选用的发生装置是（填序号，下同），收集装置是，选用该收集装置的原因是．（2）检验氧气是否收集满的方法是化学

，通常可选用上述装置中的__

（2014•道外区二模）在探究“某固体熔化过程的规律”实验中，实验装置如图所示．（1）组装如图甲的实验装置，操作时将实验研究的固体放入大试管中，并用“水浴法”加热．用“水浴其他

认为这一方法______（选

在探究“固体熔化过程的规律”实验中，实验装置如图所示．（1）组装如图甲的实验装置，操作时将实验研究的固体放入大试管中，并用“水浴法”加热．用“水浴法”并配备搅拌棒的目的物理

行”），原因是___．（2）

某兴趣小组同学利用自己设计的实验装置（装置气密性良好）进行了两组实验，研究密闭装置内压强变化的原因（注：NaOH溶液能吸收二氧化碳气体）．（1）实验一：实验装置如图所示．化学

瓶中，迅速塞紧橡皮塞

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