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某同学设计了如图所示的实验:将两个斜滑道固定在同一竖直面内,最下端水平.把两个质量相等的小钢球从斜面的同一高度由静止同时释放,滑道2与光滑水平板吻接,则将观察到的现
物理
分运动是匀加速直线运动 C.
为了定性研究阻力(摩擦阻力和空气阻力)与速度的关系,某同学设计了如图1所示的实验.接通打点计时器,将栓有金属小球的细线拉离竖直方向一个角度后释放,小球撞击固定在小车右端
其他
离,可以判断小车所受的阻力随
某同学用如图所示装置测量小木块与接触面间的动摩擦因数,木块放在粗糙的水平桌面上,右侧栓有一细线,跨过固定在桌面边缘的滑轮与重物连接.实验时,木块在重物牵引下向右运动,
物理
问题: (1)本实验还需直接
1.用燕麦胚芽鞘进行如图1所示的实验,一段时间后,①胚芽鞘尖端套上不透光的锡箔小帽②将尖端下部用锡箔遮住③在尖端横向插入琼脂片④将与③同样处理的胚芽鞘放在匀速转盘上
语文
鞘一侧放不含生长素的琼脂块(
某同学把带铁夹的铁架台、电火花计时器、纸带、质量为m1的重物甲和质量为m2的重物乙(m1>m2)等器材组装成如图1所示的实验装置,以此研究系统机械能守恒定律.此外还准备了天平(砝
物理
然后选取A、B、C、D四个相
如图1所示,实验小组在竖直放置的两端封闭的玻璃管中注满清水,内有一个红蜡块能在水中匀速上浮.现进行如下操作:操作一:当红蜡块从玻璃管的下端匀速上浮的同时,第一次使玻璃管
物理
二次使玻璃管水平向右匀加速直
某同学在研究声音是怎样传播的问题时做了如图所示的实验.他首先按甲图方式将两个完全一样的音叉以及泡沫塑料小球放好,当他按照乙图方式用小锤敲击右边的音叉(1)你会看到的现象
物理
器材还可以用来探究的实验是_
小李同学做了如下实验:在甲、乙两个大小相同的烧杯中各加入等量的蓝墨水和红墨水,将芹菜的叶柄从基部沿中间切开,分别插入两个烧杯中,如图所示.一段时间后他发现左侧的叶片显
语文
点出现的部位就是导管所在的位
(2011•衡阳)某同学在研究物质燃烧条件时,做了如图所示的实验,将一根光亮的铁丝绕成线圈罩在一支燃着的蜡烛火焰上,火焰很快熄灭了,原因是.若将该铁丝圈放在高温下灼烧,看到
化学
晓刚同学在“研究电流通过导体产生的热量跟导体电阻的关系”时,采用了如图所示的实验装置,该装置可以测量电流通过导体产生热量的多少.它的原理是:将一根电阻丝放在密闭空气盒
物理
液面升高,而液面每升高一个小
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