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英语翻译A.所识穷乏者得我与?译：所认识的穷困贫苦的人感激我吗?B.呼尔而与之.译：招呼他给他吃.C.皆以美于徐公.译：都把赞美送给徐公.D.况欲深造道德者邪?译：何况想要在道德方面达到语文

指出下列句子中的通假字，并说明其词义。（1）乡为身死而不受通词义：（2）所识穷乏者得我与通词义：通词语文

___（3）万钟则不辩礼义而

2.用现代汉语写出下面句子的意思。(1)所识穷乏者得我与？译文：(2)万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉？译文:(3)乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之。译文：(4)非独贤其他

？译文： (6) 征于色，发

下列句子中加粗词的解释正确的一项是[]A．所识穷乏者得我与（感激）何时眼前突兀见此屋（看见）B．陟罚臧否（好坏）语文

灵也（痛心和遗憾）　　小大之

急求说说下面各组句子中加点的词的意思或用法是否相同.说说下面各组句子中加点的词的意思或用法是否相同.1、所识穷乏者得我与呼尔而与之,行道之人弗受2、蹴尔而与之,乞人不屑也由是语文

指出翻译有误的一项[]A．呼尔而与之——没有礼貌地吆喝着你给你吃。B．为所识穷乏者得我与——为了所认识的贫穷的人感激我吗。C．乡为身死而不受——从前（为了语文

丢掉它罢了。

下列句中“为”的读音与其他三句不同的是（）A.此亡秦之续耳。窃为大王不取也。B.羸兵为人马所蹈藉，陷泥中，死者甚众。C.为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？D.不者，若属皆其他

文言文课文《唐雎不辱使命》的“轻寡人与”的“与”我们书上解释为疑问语气助词.而〈鱼我所欲也〉中的“所识穷乏者得我与””中的“与“却解释为通“欤”,语气词.我觉得这两个”与语文

释呀

指出下列句子中的通假字，并说明其词义。①所识穷乏者得我与？通词义：②万钟则不辩礼义而受之通词义：③四支僵劲不能动语文

：________ ④

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？向语文

之：是亦不可以已乎？此之谓失

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