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我的手掌中有个像五角星一样的纹路, 其他

我左手断掌，怎么解释我的左手断掌，但又好像不是真断掌，断掌的中间有多出一小条纹路，请问，我这样的断掌好吗其他

下列句子中使用的修辞手法，分类恰当的一项是[]①它之到来犹如欢乐的黎明，结束了束缚黑人的漫漫长夜。②我梦想有一天，幽谷上升，高山下降，坎坷曲折之路成坦途。③ 语文

自由啦！终于自由啦！感谢全能

“分手的时候到了，我去死，你们去活，谁的去路好，唯有神知道。”这是苏格拉底临终前说的话，一代思想家为真理和自由而殉道。与此相对应，中国思想界当时的状况是A.孔子为宣传“ 其他

到尊崇D.明清统治者大兴文字

下列句子中修辞手法的运用，恰当的一句是（）A.等我进入中年，回想这种种,却有一件小事,像一只小铃,轻轻地然而分外清晰地在记忆中摇动。B.村前的小路紧贴着蜿蜒的小溪,路的两其他

C.这篇散文层层推进,环环相

下列各组词中，只有一个错别字的一组是A、态然自若侯车室额手称庆迫不及待走投无路B、名门望族吊胃口语文

风生水起张

探索适合本国国情的经济发展道路，一直是世界各国共同的目标，而如何管理经济，各国却各有做法，又相互借鉴．有形的手，无形的手，手拉手向前走．有形的手国家在经济建设中运用历史

到极致，这种体制是什么？（2

探索适合本国国情的经济发展道路，一直是世界各国共同的目标，而如何管理经济，各国却各有做法，又相互借鉴．有形的手，无形的手，手拉手向前走．有形的手：国家在经济建设中运用历史

用到极致，这种体制是什么？（

第①段中“一颗善心,一座神圣庙宇”的意思是在第⑥段的横线上,填上恰当的文字：给迷途者指明一条路,向落难者伸出一只手；用会心的笑祝贺友人的成功,；这是我们常见的善举.（2）拥有语文

分式结构 B.并列式结构C.

语文高手进1.《白雪歌送武判管归京》中看着架满树枝的雪絮,使人想到了什么?有什么作用?2.白玉长堤路镜湖水如月写出与之构成对偶的句子,内容要体现乡土特色语文

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