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快来猜一猜，看谁最聪明．①一路洒落十升粮．（打一化学仪器）；②玻璃身子橡皮头，苗条身子尖尖足，大量收进再零卖，进出都从一人口．（打化学仪器）．化学

生活中的废塑料瓶常可作为化学仪器，进行一些妙趣的实验．图A为氨气（NH3）与氯化氢气体（HCl）反应的装置，打开铁丝夹，攥紧装有氯化氢气体的瓶身，装氨气的料瓶内出现浓浓的白烟，化学

“”表示氯原子，上述反应过程

杞人忧天（打一化学仪器或实验过程）化学

常年戴个玻璃帽，长喝浓酒醉不倒．沾了火星发脾气，头上呼呼火直冒．（打一化学仪器）：．化学

某化学兴趣小组进行实验探究：探究碳、硅元素的非金属性的相对强弱．根据要求回答下列问题：（1）实验装置：填写所示仪器名称A（2）实验步骤：连接仪器、、加药品后，打开a 其他

应的化学方程式是Cu+2H2

求摆放化学实验仪器的顺序的规则给你打乱的安放仪器的部骤,如何迅速做出答案... 化学

轻松一下，请你猜一猜下列跟化学有关的谜语（1）杞人忧天（打一化学实验操作）（2）叫管不通气，叫瓶有太细，装药虽不多，实验手不离（打一实验仪器）（3）雪白无暇，不是其他

并写出谜语中该物质翻身的化学

某兴趣小组的同学利用下图装置研究二氧化碳的性质．（仪器的固定装置已经省略）（1）A装置用于实验室制取二氧化碳，其反应的化学方程式为．（2）实验开始后，关闭K2、打开K1，可其他

____；待蜡烛熄灭后，铁片

某校化学学习小组设计了两组实验来探究元素周期律．一组同学为验证卤素单质氧化性的相对强弱，用如图所示装置进行实验（夹持仪器已略去，气密性已检验）．实验过程及现象：Ⅰ．打化学

棕红色时，关闭活塞a．Ⅳ．打

化学小组同学用如图所示装置做兴趣实验（夹持仪器已略去，a、b、c均已关闭）．（1）在A装置的锥形瓶中加入大理石，连接A、B装置，打开a、c，向长颈漏斗中注入稀盐酸，A中反应的化学化学

捂住B中集气瓶，一段时间后，

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