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扩展下面的句子,要求用三个比喻句描写出野花的情状,50字以内.溪流的两岸,满是五彩缤纷的野花. 语文

按要求扩写下列句子。要求：正面描写和侧面描写相结合；至少运用两种修辞方法内容：腾空而起的火焰，光彩夺目，其他

括句子!~仔细的观察"雷雨过后"的景象抓住特征,加以描写,把下面的句子扩展开来,更加生动形象一些:雷阵雨过后,天地没得如同仙境一般.抓紧我有急事!~ 语文

扩写句子.帮我下忙高悬赏1.张衡是天文学家张衡是（）国古代（）的天文学家.2.人们坐在粗木凳上饮着葡萄酒（）的人们坐在（）的粗木凳上饮着（）的葡萄酒3.歌声飘荡在湖面上（）的歌语文

按要求扩写下面的句子。要求：正面描写和侧面描写相结合；至少运用两种修辞手法；不少于50个字。腾空而起的焰火，光彩夺目。答：语文

扩写下面的句子1.校园里传出笑声2.一架飞机飞过3.队伍走出广场4.会场上爆发出掌声5.野菊花开放着6.广州热7.天空挂着圆月8.小鸟飞至少要扩2处9.她看见了大海10.阳光普照大地11.陈景润语文

扩写句子老羚羊们为了使小羚羊逃生,而一个接着一个跳向悬崖,因而能使小羚羊在它们即将下坠的刹那,以它们为跳板跳到对面的山头上去.想象一下当一群羚羊后有狼群追赶,前面就是万丈深数学

小学五年级语文卷子1.写一句感叹句、反问句、祈使句2.把下面的词语组成一个通顺的句子：是无与伦比布达拉宫的旗舰3.扩写句子：（）的天空倒映在（）河水里。（）红军队伍其他

阳照射着森林。小河流过原野。

根据下面的词语扩写出一段运用比喻修辞手法的句子“山峦,春雨,小溪,鲜花,小路” 语文

课文：一棵橡树一.将下列词语补充完整.（）威武（）蔽日与日（）居高（）不可（）亭亭（）（）尊大枯枝（）二.扩写下面的句子.1.树阴挡住了阳光. 语文

__________2.橡树

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