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根据下列情形,以大为中心,扩写语句在汉语里,含大字的词语可以表示夸誉,喜爱,如大展宏图可以夸奖别人实现理想取得成就(）.含大字的词语可以表示贬责,厌恶.如大手大脚批评铺张浪费不知其他

按照要求,扩展语句从微风,杨柳,月亮,期盼,泪水,微笑六个词语中选用三个词语,发挥想像,运用修辞手法,写一段符合特定情景的话.情景一：分别时情景二：重逢时语文

用“欢声笑语”、“情真意切”、“温馨”造句展开联想,运用恰当的修辞手法（至少一种,如比喻、拟人）,将“欢声笑语”、“情真意切”、“温馨”这三个词语扩写成一段话,描写一个感人语文

为使下面的语段简明顺畅,请指出必须改动和删掉的词语.(只填写应删词语的序号)2012～2013年度,我校将扩大招生规模①,由原来的22个教学班级②增加到28个.由于我校教室本已十分③严重④不语文

用什么办法才能解决眼下⑥的⑦

初①语文扩展编一段对话请运用下面的五个词语组成一段话,描写你在户外听虫鸣鸟啼的情况.要求句意衔接、中心明确,词语顺序不拘,80字以内.畅谈沉寂窸窣作响奇幻喧嚣急谁先说,我加10 语文

扩写“这条小巷很古老,很幽静,很特别”这个句子.请紧扣古老,幽静,特别这三个词语的内涵将句子加以扩展语文

按照要求,扩展语句.从微风,杨柳,月亮,期盼,泪水,微笑六个词语中选用三个词语,任选下列一种情景,发挥想象,运用修辞手法,写一段符合特定情境的话.不少于40个字.情境一:分别时情境二:重逢语文

扩写（15分）柳永有词曰：“今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月。”请将此句在情与景两方面进行扩展，要求①运用比喻和拟人的修辞手法；②想象合理；③语言生动；④不少于200字。语文

再别康桥的扩写问题老师要求将再别康桥这首诗写成一篇500字以上的散文,要描绘出意境请文学功底好的帮帮忙,帮我想想应该用什么样的语句和词语来描绘?最好能帮我写一段好的优美的开其他

补充句子(18:00!)照样子写出可以搭配的词语,在扩展句子.例:抢救--(病人)医生正在抢救生命垂危的病人.罗列--().包蕴--().根据词语不同的意思分别造句.动静(1)(动作或说话的声音).(2)(打听或语文

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