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把下面两个词语进行扩展,使其更加丰富、形象。(扩展后的文字不少于30字)(思路点睛:这是一个描写性语词的扩展题,扩展中心是“雨”,从题干看,不但要描写出雨的形态,
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扩展思维能力(语文)请把下面表示人体各部位和器官的字,填入成语的空白处.头 面 眉 耳 目 鼻 口 舌 唇 齿 颈 胸腹 心 肝 胆 肺 臂 掌 指 手 脚 趾 体相依 之交 高气扬 裁衣 乱 青脸肿腑之
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扩展下面文字
,内容要能上下衔接,字数在50字左右。春天和青春是生命中两片最美的风景,
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请展开联想和想象,运用恰当的修辞手法,把下面词语扩展成一段文字,“风、树、雨”
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请展开联想和想象,运用恰当的修辞手法,把下面词语扩展成一段文字,冬天鲜花钢笔电脑北京
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阅读下面的材料,根据材料,展开想象,扩写成一篇400字以上的文章.一名虔诚的佛教遇到了难事,便去寺庙求拜观音.走进庙里,发现观音像前也有一个人在拜,那个人长得和观音一模一样.“你
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“因为我也遇到
阅读下面《荆轲刺秦王》中的一段文字,请展开联想与想象,扩写成一段描写性文字。高渐离击筑,荆轲和而歌,为变徵之声,士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒,壮士
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和人物动作描写。(2)要有比
3.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是()因此,停止使用核能和扩大使用核能这两种趋势是并存的,。尤其是发展中国家的经济发展。特别是我国的经济成
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A.而在近期主流仍是停
下面是《诗经·君子于役》中的诗句,刻画了妻子对外出丈夫的思念心理,写得天然质朴。请你展开想象,运用比喻、拟人、夸张中任一修辞,将其扩写成一段情景交融的文字。(不超过
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根据下面的材料,联系课文内容,展开你想象的翅膀,将以上场景扩写成100字左右的语段。(6分)项王大呼,驰下,汉军皆披靡,遂斩汉将一。(
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