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《天游峰的
扫路人
》中“仿佛一股暖流,很快沟通了我们俩的心灵”从老人的话中“我”明白了什么
语文
3、“仿佛一股暖流,很快沟通了我们俩的心灵.”从老人的话中,“我”明白了什么?天游峰的
扫路人
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其他
天游峰的
扫路人
用了什么写法
数学
作者两次描写
扫路人
的外貌有什么不同?体现了作者什么样的感情?
语文
6年级下册语文第15课天游峰
扫路人
什么的精神
政治
天游峰
扫路人
是个怎样的人?你从哪些地方看出来
其他
小学语文练习与测式六年级下册15课天游峰
扫路人
答案急1111111111
语文
苏教版6下语文书15课天游峰
扫路人
中问题一、阅读课文两个片段,完成练习.片段1：我循声迎了上去,及至到了眼前,才看清是一位精瘦的人.他身穿一套褪色的衣服,足登一双棕色的运动鞋,正用
语文
毛下,一双慈善的眼睛炯炯有神
苏教版6下语文书15课天游峰
扫路人
中问题1.文章结尾为何写道：“笑声惊动了竹丛里的一对宿鸟,它们扑棱棱地飞了起来,又悄悄地落回原处.”有何用意（回答语句精炼）2.读完这篇课文,你品
语文
天游峰的
扫路人
片段“如今游客多,您老工作挺累吧?”“不累,不累,我每天早晨扫上山.傍晚扫下山,扫一程,歇一程,再把好山好水看一程.”他说得轻轻松松,自在悠闲.1你从老人身上体会到了对
语文
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