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数学题一个班有46人,从星期一到星期六,按编号,每天有8人轮流扫除,星期三轮到编号1至8的同学扫除,问这8个人经过多少天又轮到一起参加扫除,这天是星期几?（星期日和节假日不计）数学

初一（5）班有46名学生,安排值日生时要考虑：周一至周五每天除打扫教室外,还要打扫学校包干区,包干区面积不大,平时人数可少些,周五大扫除时要和打扫教室人数差不多；周一早上需安排数学

预初(2)班全体同学参加大扫除劳动,其中有5分之2的同学打扫教室,3分之1的同学打扫篮球场,其余的同学打扫阅览室,打扫教室和篮球场的同学是全班的几分之几?打扫阅览室的同学是全班的几分数学

翻译以下文章.1.《扫除天下》：蕃年十五,尝闲处一室,而庭宇芜秽.父友同郡薛勤来侯之,谓藩曰：“孺子何不洒扫以待宾客?”藩曰：“大丈夫处世,当扫除天下,安一室乎!”勤知其有清世志,甚语文

门者,皆俊才清称及中表亲戚乃

英语翻译开学第一天,学校要进行大扫除,根据下面的提示写一篇口头通知.内容如下：1各班派3到4个同学到教学楼前的广场领取扫洒工具.2领取工具后对教室进行全面大扫除.3预习功课,为下英语

一个班人数不足,现大扫除,其中二分之一扫地,四分之一摆桌凳,五分之一的擦玻璃,这个班没有参加大扫除的人数是（）A1人B2人C3人D1人或2人数学

活动课后，班长派全班同学的15去打扫清洁区，另外又有2名同学主动参加．这时，参加扫除的人数相当于未参加扫除人数的13．这个班共有学生多少人？数学

在班级大扫除中，男生提水、拖地板，女生擦桌子、扫地，大扫除做得又快又干净。这种分工产生的效果说明（）A.大家可以边聊天边干活提高效率B.大家平分工作，谁都不吃亏C.可政治

在班级大扫除中，男生提水、拖地板，女生擦桌子、扫地，大扫除做得又快又好。这种分工产生的效果说明:()A、男生女生间可以优势互补，取长补短B、应该把重活推给男生政治

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双三（3）有36名同学，打扫除时有19的同学扫地，49的同学擦窗户，还有16的同学拖地．打扫除的同学分别有多少人？数学

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