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对经常出现的客观现象进行归纳可以形成相应规律，但客观事物有时也会有违背普遍规律的现象，寻找例外现象出现的原因正是科学发展的内在动力．下列事实与相关规律不相吻合并有化学

周期中原子半径最小

（2009•汕头二模）对经常出现的客观现象进行归纳可以形成相应规律，但客观事物有时也会有违背普遍规律的现象，寻找例外现象出现的原因正是科学发展的内在动力．下列事实与相关规律化学

是液体D．Cl在第三周期中原

对经常出现的客观现象进行归纳可以形成相应规律,但客观事物有时也会有违背普遍规律的现象,寻找例外现象出现的原因正是科学发展的内在动力.下列事实与相关规律不相吻合并有其内在原化学

原子半径最小帮忙解释下C不吻

两个找规律的题目13=2^2-135=4^2-157=6^2-1.把规律用含n的式子表示出来1614=224=1（1+1）100+642327=621=2（2+1）100+373238=1216=3（3+1）100+2*8按照上面的规律,仿数学

上面的书写格式,迅速写出81

观察下面的一列数：1/2,-1/6,1/12,-1/20..请你找出其中排列的规律,并按此规律填空（1）第九个数是（）,第14个数是（）（2）若n是大于1的整数,按照上面的排列规律,写出第n个数数学

探索规律1.9-1=8,16-4=12,25-9=16,36-16=20,49-25=24..寻找规律,用关于n的等式表示出来2.35=15,15=4^2-1,57=35,35=6^2-1...11*13=143,143=12^2-1..将你猜想到的规律用只含一个数学

母的式子表示出来3.1^3=

帮我找一下规律3×5=1533×35=1155333×335=1115553333×3335=11115555请写出你发现的规律；9×6=5199×96=9504999×996=9950049999×9996=99950004请写出你发现的规律；数学

小学二年级□■△（▲■）□▲△□■的规律怎么辨别?我看不出来△▲▲■■□△▲这个的规律是什么括号里是答案,可我就是找不出来规律是什么数学

物质之间既有规律,又有一定的联系,主要在于你去发现和挖掘.请仿照示例,找出氧气,二氧化碳,氦气,甲烷,氨气五种气体之间存在的规律,并排出顺序,填入表中.规律排列顺序示例：标注状态下化学

观察下面的一列数：二分之一,负六分之一,十二分之一,负二十分之一……请你找出其中摆列的规律,并按此规律填空.1.第九个数是?第十四个数是?2.若n是大于1的整数,按上面的排列规律,写出第数学

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