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边边角三角形尺规作图就是已知一个三角形的两边和一角（不是夹角!）作一个和它全等的三角形尺规作图数学

一道数学题找规律,三角形上面一角是4,下面两角是6和8正中间是9,另一个,上是13,下面7和10,中间15,它们是什么规律? 数学

一个角每增加一条边增加角的个数有什么规律(小学数学) 数学

用尺规作图，已知三边作三角形，用到的基本作图是（）A．作一个角等于已知角B．作已知直线的用尺规作图，已知三边作三角形，用到的基本作图是（）A．作一个角其他

D．作角的平分线

不规则三角形的计算在一个不规则三角形里,已知两条边,和这两条边的夹角,求另外一条边的长度? 数学

（1）如图的三角形数组是我国古代数学家杨辉发现的，称为杨辉三角形，根据图中的数构成的规律，a所表示的数是．（2）观察一列数：3，8，13，18，23，28，…依此规律，在此数列中比数学

三角形已知两边长和一角度,求另一边的长度.求通俗点的运算方法,尽量别用字母,最好附带上定律,..三角形已知两边长和一角度,求另一边的长度.求通俗点的运算方法,尽量别用字母,最好附带数学

一块不规则图形,AB边长22.23米,BC长7.24米,AD长11.8米,BC,AD与AB边成直角,DC是外弧线长22.9米,...一块不规则图形,AB边长22.23米,BC长7.24米,AD长11.8米,BC,AD与AB边成直角,DC是外弧线长22.9米,它的半径是5 数学

6米,DC的弧度是22.5

已知两边及其夹角,用尺规作图怎么画还有已知两角及其夹边已知两边及其夹角和已知两角及其夹边的三角形数学

知识点一：我们身边的规则社会生活中的规则，是人们说话、做事所依据的①。社会生活离不开②法律具有三个最为显著的特征：法律由③制定或认可;法律靠④保证实施，具政治

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