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如果因为自己的错误选择而造成了不良影响，我们应该采取得得态度是（）A.要想方设法找出造成不良影响的客观原因B.不要主动地去承担失误所带来的不良后果C.要敢于面对自己的政治

当老师在课堂上误会批评了我们，我们应该（）A.不理睬老师，以后见面都不与老师打招呼B.当场顶撞老师，与老师评论C.下课后找老师说明D.记住老师的错误，上课故意跟老师作对政治

上课时，老师误以为你违反纪律，进行了严厉的批评，你可以（）①对老师怀恨在心，以后上课故意与老师做对②主动找老师承认错误，请老师原谅③有意识的疏远老师，避免再次发生政治

修改病句尽管对事物的错误认知源于感情的亲疏,但公正的灵魂会时刻提醒你,让你警惕感情的误区.好头痛,找不出问题所在... 其他

修改病句尽管对事物的错误认知源于感情的亲疏,但公正的灵魂会时刻提醒你,让你警惕感情的误区.好头痛,找不出问题所在... 其他

上课时你心不在焉，老师误以为你违反纪律，进行了严厉的批评，你可以①对老师怀恨在心，以后上课故意与老师做对②主动找老师承认错误，请老师原谅③有意识地疏远政治

A． ①③

找出句中加粗的熟语使用错误的一项[]A．这本古代作弊书名为《春晓阁文存》。在书的封面上，用红笔着重写着“原为舟车便览，幸勿误携入场“，颇有点此地无银三百两语文

部是人民公仆，讲话发言，与群

找出句中加点的熟语使用错误的一项（）A．这本古代作弊书名为《春晓阁文存》。在书的封面上，用红笔着重写着"原为舟车便览，幸勿误携入场"，颇有点此地无银三百两的味道。语文

言，与群众交流思想，不能打官

如图是小陈同学利用化学方程式进行运算的过程，我审视了他每一步骤的正误，并帮他找出错误之处．练习题：实验室用15.8g高锰酸钾制取氧气，制得氧气的质量最多为多少？问题反思：利化学

最终严重影响求算结果．

找出错误并改错:Thelittlegirliswearsaredscarf快,只在现在英语

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