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我把作业做完了.作业被我做完了.按照以上方式把下列句子改写.老子把自己的学问毫无保留地传授给他.我把作业做完了.作业被我做完了.按照以上方式把下列句子改写.老子把自己的学问毫无语文

把9头牛放牧在2英亩的牧场上,16天把牧草吃光.又把18头牛放牧在3英亩的牧场上,10天把牧草吃光.那么请问,把35头牛放牧在5英亩的牧场上,多少天能把牧草吃光?我们假定放牧前牧草的量和每天牧数学

分!

1.把风筝线穿在吸管上,在房间两端各放一把椅子：风筝线的两端分别系在两把椅子上,椅子之间的距离刚好把线拉紧,把气球吹起来,捏紧气球嘴,用胶带把气球固定在吸管上,松开气球嘴,这是你物理

2.某卫星发射中心的值班员在

拖把是由拖杆和拖把头构成的擦地工具（如图）．设拖把头的质量为m，拖把质量可忽略；拖把头与地板之间的动摩擦因数为常数μ，重力加速度为g．某同学用该拖把在水平地板上拖地，前后物理

拖把与拉动拖把时推力与拉力的

把1996个□排成一排，甲、乙、丙三个小朋友轮流对这些□染色．甲把第一个□染成红色，乙把接下去的2个□染成黄色，丙把接下去的3个□染成蓝色，甲再把接下去的4个□染成红色，乙把接其他

□共有______个．

放椅子,高手帮忙一个正方形的屋子,四面墙上各有一把椅子.（1）怎样放两把椅子,才能使四面墙上各有一把椅子?（2）怎样放3把椅子,恰好能使四面墙上各有一把椅子?（3）怎样放4把椅子,才能其他

,知道的来帮忙啊

一个正方形的屋子,四面墙上各有一把椅子.（1）怎样放两把椅子,才能使四面墙上各有一把椅子?（2）怎样放3把椅子,恰好能使四面墙上各有一把椅子?（3）怎样放4把椅子,才能使四面墙各有两其他

惯用语填空.把足智多谋得人喻为把世故圆滑的人喻为把在团体中起主导的人喻为把接待宾客的当地主人喻为把没有专业知识的外行人喻为把混混噩噩、不明事理的人喻为语文

看图连句子。姐姐把杯子打开了爸爸把裙子放在桌子上弟弟把窗子挂在衣架上奶奶把开水绑在树干上妈妈把绳子钉在墙上爷爷把钉子倒语文

把翅膀还给飞鸟,成全那一份飞翔的自由.把利刺还给玫瑰,成全那一方守望的孤傲.造句.把蓝天还给我把翅膀还给飞鸟,成全那一份飞翔的自由.把利刺还给玫瑰,成全那一方守望的孤傲.造句.把蓝语文

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