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下面哪个说法是对的?在序号上打“√”.①一组数据中,改变两个数的大小,它的中位数一定变了.②一组数据中,
把一个数
变大了,中位数和平均数都变大了.③一组数据中,把一
数学
(1)79缩小()倍是0.079.(2)
把一个数
的小数点向右移动三位后是32,这个数原来是().(3)把7.5061的小数点去掉,它就()倍.(4)把下面各数按从大到小的顺序排列.5.36千克536千克5千克362克
其他
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反复推敲,慎重判断.1、要
把一个数
扩大10倍,只要在这个数的末尾添写一个0就可以了.()2、0.47扩大10倍的结果,与470缩小100倍的结果相同.()3、把1.02的小数点去掉,这个数就扩大了100倍.(
数学
如果两个数的乘积是整数,那么
把一个数
的小数点向右移动两位后,百位上是9,个位上是9,十分位上还是9,其余数位上都是0,这个数原来是(),把它保留两位小数是().
数学
把一个数
的小数点向右移动两位后,百位上是9,个位上是9,十分位上还是9,其余数位上都是0,这个数原来是,把它保留两位小数是.
数学
小马虎在读数时,
把一个数
的千位与万位,个位与十位上的数分别交换了位置,结果读成了三千零八十五万零六百零五.你能写出正确的数,并把它改写成用“万”作单位的近似数吗?
数学
把一个数
减少15%.怎么算?
把一个数
.比如说65.这个数减少15%.应该怎么算.
数学
把一个数
的数字顺序颠倒过来得到的数称为这个数的逆序数,比如89的逆序数为98.如果一个两位数等于其逆序数与1的平均数,这个两位数是.
其他
要很详细,算式要,解题思路必要一个做事马马虎虎的小学生,他在做加法时,
把一个数
的个位的2错看成9,把另一个数的十位上的4错看成7,结果他得到的和是750.正确的计算结果是多少?
数学
把一个数
改写成以万为单位和把这个数四舍五入求近似数一样吗?试举例说明理由
数学
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