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把下面A.B两根绳子剪去同样长的一段后.剩下的绳子B的长度A的2倍.两根绳子各剪去多少米?`3.6米5.2米[要用公式计算]`我还是一个4年级的学生.还没有学到用X来求题.各位还有没有其他的做法, 数学

4.把一根长3米,底面直径是2分米的圆柱形木料锯成4段后,表面积增加了（）.5.圆柱体的底面半径扩大到原来的2倍,高不变,体积扩大到原来的（）.6.一个圆柱体的侧面积展开图是边长为12.56厘米数学

我要最准确的答案，不用列式！

1.有两根木棒,一根长1.5米,另一根长3.5米.若将两根木棒的一端重合,并把它们放在同一条直线上,则这两根木棒中点间的距离是多少?2.A、B、C是一条线段,AB=100厘米,AC=40厘米（自己可以画一下示数学

要在AB上造一个模拟车站P,

求下立方有一堆木板,40根.长3米,宽度不一（把宽度全部加在一起是：1500毫米）,厚4厘米.求下立方.写到清楚点.呵呵，我已经弄清楚了，好像大家都弄错了，我要求这一堆木头的立方，==|、数学

1.将一个底面半径为6厘米,高20厘米的圆柱形木料,平均分成两半,表面积会增加多少平方厘米（两种算式）2.把一根长3米的圆柱形木料,平均分成3段,表面积增加了160平方分米,求原来圆柱形木料数学

米的铁皮4.一个底面半径为9

,弟3题开始求算式、（还会额外给分）说到做到1.一个圆锥的体积是28.26立方米,底面直径是6米,它的高是()米2.一根圆柱形木料底面周长是12.56dm,高是3m,如果把它平均截成3段小圆柱,表面积增数学

.一个等腰直角三角形,下面那

把三根同样为直径10厘米的木头，用绳子捆成一捆．如果绑3圈，需要多长的绳子？（接头不计）数学

1.一个圆形茶盘的周长是3.14分泌,它的面积是多少平方分米?2.一块长方形铁皮的长是6分米,宽是5分米,把它加工成一个最大的圆,余下的边角料的面积是多少平方分米?3.用两根长都是6.28分米的铁数学

李师傅把一根底面周长6.28分米,高3分米的圆柱型钢材熔铸成一个圆锥,这个圆锥的底面积是15平方分米高是? 数学

李师傅把一根底面周长6.28分米,高3分米的圆柱型钢材熔铸成一个圆锥,这个圆锥的底面积是15平方分米高是? 其他

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