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把下列排列错乱的句子，整理成一段通顺的话，用序号标出来。（）事后，他非常后悔，但是已经来不及了。（）他听说自己的母亲生病了，连忙提笔给家里写了封信，信上介绍语文

　　）可是，他的字写得太乱了

把下面排列错乱的句子重新排列，把正确的序号写在括号中。（）他们连忙丢下手里的棋子，找来几根竹竿和绳子，飞快地冲出院子。（）过了一会儿，风小了，雨停语文

心里十分着急。（　　

排列下面错乱的句子，在括号里填上正确的序号。（）女娲把人分成男人和女人，让他们繁衍后代。（）女娲找来绳子，蘸上泥浆向地上挥舞，又制造出许许语文

把下列错乱的句子用序号排成一段通顺的话,再写出中心句.（）十二只彩色颜料整整齐齐地排在盒子里.（）从锡管后面一捏一挤,颜料就出来了.（）颜料就装在像小牙膏模样的锡管里.（）语文

的句子里找

把下面顺序错乱的句子重新排列成一段通顺的话，在括号里填上序号。（）他正想坐下时，管理员对他说：“先生请不要坐在这里，这是马克思的座位。”（）管理员笑着说：“ 语文

说完，马克思果然跨进门来。（

把下列排列错乱的句子重新排列，在括号里填上序号。（）狮子想出了个坏主意，在三头牛之间制造矛盾，挑拨离间。（）三头牛齐心协力，团结一致，用牛角把狮子语文

其友好地在一起吃草。

把下面错乱排列的句子，调整成一段通顺的话，填上序号（A）该我上场了，我鼓足勇气走上台，出色的完成了我的舞蹈动作。（B）上台表演前，我心里非常紧张。语文

年“六一”儿童节，我们学校组

把下列排列错乱的句子，按顺序重新排列()我找到字典中部首目录那页，从六画中找到“米”旁后，看看后面的页码。()今天，我用部首查字法查“粹”字。( 语文

(　　)我再翻到“米”

把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话，再完成练习。（）啊！太阳升起来了。（）我们去海滩看日出。（）过了一会儿，太阳像个大火球，一下子跳出海面。（语文

话主要写了_________

把下列错乱的句子重新排列（）猴妈妈看到一根根结实的青藤（t6ng）绕着大树生长，她想出了办法。（）地洞又深又滑，小猴子没办法爬上来，急得大哭。（语文

里玩，小猴子很淘气，一不小心

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