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五.把下面两句话,按要求的语调\语气组成两个不同的单句.(可增删个别字词)1.我们的"猎手"正津津有味地读着小说.2.一只又肥又大的兔子从他身边跑掉.A.表惋惜意味的语气的单句是:B.表讽刺意语文

根据下面的句子内容,用“抵”字组成词语.1、一把把太阳伞,（）不住烈日的炙烤.2、我们要（）不良思想的侵蚀.3、廉颇做好了（）秦兵的准备.4、面对强手,我们不能认输,要做出顽强的（语文

(2011·大纲全国)把下面这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语序、增删词语，但不得改变原意。总结是一个组织或个人在工作、学习告一段落后，进行回顾、检查、分析和评价，从语文

料。答：__________

根据下面句子的意思，用“心”组成四个不同的词语，填入句中的括号里。小姑娘看着经过（）挑选的海螺都成了一般大小，她（）地笑了。能够把海螺卖出去，上语文

出了（）的微笑

根据下面句子的意思，用“心”这个字组成四个不同的词语，填入句中的括号里。小姑娘看着经过（）挑选的海螺都成了一般大小，她（）地笑了。能够把海螺卖语文

2.你能用恰当的关联词,把下面两句话分别组成不同的句子吗?我们多读、多看、多积累.我们能提高自己的语文素养.例：（1）我们只用多读、多看、多积累,才能提高自己的语文素养（2）语文

_____

把下面一组句子改成一个以“给力”为开头的单句，可以适当增删文字但不得改变基本内容。（5分）①“给力”是在2010年世界杯期间被网友广泛使用的一个流行词语。②“给力”的意思语文

本搞笑动漫的中文配音版。“给

把下面词语组合成两句意思完全不同的句子：客人这些来北京的非常热情语文

分别以小草、山桃、杨柳作为陈述对象重组下面的句子，使句式协调，语序合理。(可增删个别字词)煦暖的阳光最先把山坡上的小草唤醒，多情的春风最后催促着一向慵懒的山桃灿烂成一语文

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组词吭háng()欣然而(至)神机秒(算)括号里字的意思把下面句子翻译成现代汉语1.孔明曰:“都督见委,自当效劳.敢问十万枝箭,何时要用?”2:瑜曰：“军中无戏言.”3：鲁肃惊曰：语文

孔明神机妙算,吾不如也”

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