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我们愿把这牢底坐穿，我们要免除下一代的苦难。（用关联词语，把两句合成一句。）语文

大拇指长得不好看大拇指工作起来最不怕吃苦用关联词把两个句子合成一句其他

他低着头唉声叹气。他振作精神发奋努力。然后请用关联词，把两个句子合并成一个句子语文

王小兵想当解放军.解放军保卫祖国.(把这两个句子合成一个句子) 其他

用关联词把下面的两句话合并成一句话。1．捐出70元钱。能帮助非洲的孩子挖一口井。2．通过语文

学校组织的兴趣小组丰富了同学们的课余生活.学校组织的兴趣小组促进了学生的全面发展.用恰当的关联词语,把以上两句话合并成一句话. 语文

把下面句子组合成语意连贯的一段话。（只填序号）（4分）①当年曹雪芹写完《红楼梦》后，曾在题诗中写下这样两句：②今天，编者如果学着写诗的话，最想说的是：③“字字语文

一路同行，我们怎能在这漫漫长

你每门功课都得优秀.你不能骄傲.（用上关联词把两句话合成一句话）语文

把两句话用关联词合成一句话.今天的功课拖到明天做.今天的功课今天做完.改：语文

加上一组关联词，把两句话合并成一句话。1、明天晚上你不来。明天晚上我们照样去演出。2、这次期末考试先考语文。这次期末考试先考数学。3、我晚睡一会儿。我要把今天的作业写完。其他

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