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把一张圆形纸片沿半径平均分成若干份,拼成一个近似长方形.已知这个长方形的周长比圆的周长多10cm.这张圆形纸片的周长是多少厘米?快.
数学
把一个圆沿着它的半径平均分成若干等分,然后把它拼成一个宽等于半径的近似的长方形,这个长方形的周长比圆的周长增加了4厘米,这个圆的半径是cm,周长是cm,面积是cm2.
数学
把一个圆形纸片平均分成若干等份。拼成近似平行四边形的图形,它的周长比原来的圆形大
数学
把一个圆分成若干个扇形后拼成一个近似的长方形.这个长方形的长比宽多12.84厘米,那么这个长方形的面积是多少?
数学
把一个圆平均分成若干份,再拼成一个长方形,这个长方形的周长比圆的周长增加8厘米,那么原来这个圆的周长是()多少厘米,拼成的这个长方形面积约是()平方厘米.圆周率取3
数学
应用题1.过山车每次可以坐16人,如果坐一次需要3分钟,1个半小时可以坐多少人?2.把一个直径是4厘米的圆平均分成若干分,然后把它剪开,拼成后的图形的周长比原来圆的周长增加了多少厘米?判
数学
把圆分成若干
等份,然后把它剪开,照图的样子拼成一个近似的长方形.已知长方形的周长比原来圆的周长增加了4厘米,这个圆的周长是厘米,拼成的长方形面积是平方厘米.
数学
把一个直圆分成若干等分,然后把它剪开,照右图的样子拼起来,拼成的图形的周长比原来圆的周长增加10厘米.这个圆的面积是厘米.
数学
把一个圆沿着半径平均分成若干等份,然后把它拼成一个近似的长方形,这个长方形的周长比圆的周长增加了6CM这个圆的周长是()CM,面积是()CM.
数学
把一个圆平均分成若干等份并剪开后,拼成一个近似的长方形,已知长方形的周长比圆的
数学
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