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8.把海底动物和它们的活动特点连接起来，读一读，并用小圆点圈出动词。海参每小时能游几十千米梭子鱼靠肌肉伸缩爬行贝类利用水的反推力迅速后退乌贼和章鱼巴在轮船底下旅行
其他
铜丝掉到热水里了,水还能喝吗?是这样的我家的电烧水的壶盖坏了、就用铜丝把它绑了一圈、有一节在盖里面、烧水的时候很烫的水蒸气就会碰到铜丝吧、那我这样烧出来的水能喝吗、急!铜
其他
会不会有毒呢?
假如你是文字编辑，请从下列8个词语中圈出4个错别字，把它依次改正过来。强聒不舍言行相故自知之名恼羞成怒气吞抖牛涕泗横流怒不可遏化为无有
语文
读短文,先找出用得不合理的动词,然后把它改正过来轮到张明跳水了.在观众的注视下,他轻盈地爬上了高高的10米跳台.他深深地呼了一口气,在跳台上慢慢地跑了几圈,突然,有力地向前一跳,整
语文
碧蓝的小池.我实在是找不出来
云鹏拿来了一枚一元硬币，绿妹找来了一把刻度尺，他们测出了硬币的直径为2.5cm，然后让它在水平课桌上沿直线滚动了10圈，他们合作探究，提出了下面的问题，请你帮他们来解决所提出的
物理
路程的大小是否相同？（不需要
珠拿出了一枚一元硬币,蓝仔找来了一把刻度尺,他们想办法测出了硬币的直径,然后令它在水平课桌上沿直线滚动了十圈,他们合作探究,提出了下面的问题,请你帮他们来解决.1）硬币圆心的位
物理
我懂,但是我买的资料里说硬币
紫珠拿出了一枚一元硬币,蓝仔找来了一把刻度尺,他们想办法测出了硬币的直径,然后令它在水平课桌上沿直线滚动了十圈,他们合作探究,提出了下面的问题,请你帮他们来解决.若测得硬币直径
物理
硬币圆心在硬币的中间,硬币转
小明拿出了一枚一元硬币,小红找来了一把核度尺,她们想办法测出了硬币的直径为2.5cm,然后让它在水平课桌上沿直线滚动了10圈,她们合作探究,提出了下面的问题,请你帮她们来解决:(1)硬币圆
物理
程是否相同?
解答下面短文1、整个下午我都怀着父亲回来.我用最的花体字把诗地重新了一遍,还用在它的周围描上一圈花边.这几句话的描写写出了“我”当时怎样的心情?2、我再也受不了了.我冲出饭
其他
彩极了”和“糟糕透了” 》通
找出表示时间的词语六个很快,他又慢慢活动起来了.看样子,尽头比上述的时候快多了.它匆匆的爬向四周,把散落的红枣逐个地归到一起,全都扎在他的背上.立刻,他的身子长大了一圈.兴许是
语文
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