早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 26 与把它锯开 相关的结果，耗时69 ms
一块90厘米,宽40厘米的长方形木版,能否
把它锯开
后再拼成一个正方形?求距法和拼法.
数学
把一块12㎡的木板锯开,钉成棱长是2分米的正方形木盒,最多能钉多少个?它们的体积之和是多少?
数学
一块9.6平方米的木板，
把它锯开
，钉成棱长是2分米的正方体木盒，最多能钉多少个？
数学
把一个高是4分米的圆柱体沿着底面直径垂直锯开，平均分成两块，它们的表面积比原来增加了12平方分米，圆柱的底面直径是．
数学
一块9.6平方米的木板，
把它锯开
，钉成棱长是2分米的正方体木盒，最多能钉多少个？
数学
一块9.6平方米的木板，
把它锯开
，钉成棱长是2分米的正方体木盒，最多能钉多少个？
数学
一个长方体的侧面展开正好是一个正方形,边长12厘米,这个长方形的表面积是?体积是?把一个长0.8米的长方体木料沿横截面平锯成2段,已知它的横截面是个边长0.3米的正方形,这时,它的表面积增
数学
故事里共用了十个成语,可惜都是胡乱篡改过的,快睁开你的“火眼金睛”,把它们圈出来.古时候,某县城里有一棵一抱粗的老榆树,可谓奇货可锯.贪心的知县想把它锯为已有,就找来一个远近闻
语文
事?你为什么不肯锯呢?“木匠
在一根长100cm木棍,从左到右每隔6cm染点,同时从右到左每隔5cm染点,然后沿点
把它锯开
,长度为4CM的木棍有根具体是:在一根长100CM的木棍上,从左到右每隔6CM染上一个红点,同时从右到左每隔5CM染
数学
一根木头的长是2米,李师傅打算把它锯成8厘米厚的圆墩.每锯断一次用3分钟,把这根木头全部锯开需要多少分钟?
数学
<
1
2
3
>
热门搜索：
