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来几个对语文基础好的高手!各位,我想请教些问题:就是如何运用词语,特别是成语!我一直在记忆、理解、积累成语!突然发现我自己不能运用起来:就是不能造句,不知把成语放在主
其他
为了
把教
室布置得更美,人人大显身手,可以用的歇后语是什么?
语文
吴刚不小心
把教
室里的花瓶打碎了,老师叫他到办公室去一下,他走在路上想改怎么回答老师-的歇后语
其他
中共中央总书记胡锦涛在主持中共中央政治局集体学习时强调,必须坚定不移地实施科教兴国战略和人才强国战略,切实
把教
育摆在优先发展的战略地位,推动我国教育事业全面协调可持
政治
途径 ②具有强制性的公民基
最后一课2.我每次抬起头来,总看见韩麦尔先生坐在椅子里,一动也不动,瞪着眼看周围的东西,好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带走似的.(猜想一下,韩麦尔先生此刻在想什么?)
语文
我们要把对老师的敬仰之情、感激之情表达出来,要加强师生的情感沟通,增进师生情谊,要营造尊师重教的良好氛围,我们要()A.无论老师说什么,我都听从B.体谅老师的辛苦,每
政治
,过节经常送点小礼品
教室高2.8m,课桌高0.6m,如果把课桌面所在位置记作0m,那么教室的顶部和地面所在位置分别记作什么?如果
把教
室的顶部所在位置记作0m,那么课桌面和地面所在位置各记作什么?
数学
教室高三米,教室里的课桌高0.8米,如果把课桌面高度记为零米,那么教室顶部和地面高度分别记作什么?
数学
1.8米,课桌高0.6米,如果把课桌面记作0米,则教室的顶部和地面分别记作什么?教室的顶部与地面的距离是多少?如果以教室的顶部为0米,那么桌面和地面各记作什么?2.孔子出生于公元前551年,如果
数学
3.数轴上表示整数的点称为整
教室高2.8米,课桌高0.6米,如果把课桌面记作0米,则教室的顶部和地面分别记作什么?教室中天花板与地面的距离是多少?如果以天花板为0米,那么桌面高度和地面各记作什么?
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