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把下面的题化成最简整数比.1、2/5：5/62、27：2/33、5/8：2把下面的题化成最简整数比.1、2/5：5/62、27：2/33、5/8：24、0.3：0.45、6.3：0.9 数学

解题.急用!（1）一个四位整数,在某数字前加一个小数点后与他本身相加所得的和是7690.1,则这个四位整数是（）（2）如果把甲数的小数点向左移动一位,即成为乙数的四倍,而甲乙两数之和数学

数部分扩大3倍,这个数变为6

把下列各数分别填入相应的大括号里.-3分之1,0.618,-3.14,260,-2002,7分之6,-0.3,-5％,0,π,4又7分之3,-3分之1π,2.81正整数集合：正分数集合：负整数集合：负分数集合：正有理数集合：负有理数集合：数学

如果对于任意给定的正数总存在一个正整数N,当n>N证：对于任意给定的e>0,要使|yn-2|=|2n+1/n-2|=1/n1/e,对于任意给定的e>0.取正整数N=[1/e]+1,忘记把题目加上了利用定义证明lim(n->无穷大）（(2n+1)/n) 数学

1.计算（-5）2010次方+（-5）2009次方的值为：2.若（2x+1）（X²-MX+3）中不含X²项,则M的值为3.已知2的96次方-1可以被60至70之间的两个整数整除,试求这两个数PS：QAQ我是数学废材啊,请把解题数学

值了QAQ

如图，有一列正整数，任何三个相连的数字之和都是12，（1）请你把这列数中的空格填写完整．（2）请你指出x，y，z各代表什么数字．（3）用x，y，z这三个数字可以组成的两位数和三位数数学

关于百分数计算的问题?比如0.07×100%=7%如果把100%看成整数是1,那0.07乘以1为什么会得7%,如果再把乘得的0.07化为百分数就是7%,那为什么要乘以100%,而不是直接化为百分数呢?请告诉我这样的意义数学

给我讲解一下.我是六年级的童

三道四年级数学题!1、丁丁做三位数乘以两位数的题目时,把乘数的个位数字2当作7,乘得的结果是2091,实际应为1476,这道题目的被乘数和乘数各是多少?2、一个学生做两个整数的乘法时,把其中数学

数字误写成7,得出的积116

如何用1个公式表达1个256位的大数字我用对数log10(5555555555555555555555555555),取得的数字是x这个x是小数,我把整数拿出来,开10次方后算出来余数很大如何让余数小1点就是用1个公式,+4个变量来表数学

555555555555

求证关于n进制的问题（2个,自己发现的）1.对于任意n进制正整数m,进行如下操作：把所有数字加起来如果结果是n-1的倍数,那么m一定是n-1的倍数.例：八进制中1105,1+1+0+5=7,7是8-1的倍数,则1105是7 其他

作：把奇数位的数字加起来得到

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