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阅读下面一段文言文，把文中画线的句子翻译成现代汉语。邹与鲁哄。穆公问曰：“吾有司死者三十三人，而民莫之死也。诛之，则不可胜诛；不诛，则语文

者散而之四方者，几千人矣；而

把下列文言句子翻译成现代汉语。（1）陛下即爱厚之，宜以时抑制，无使至亡。（2）夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺语文

，岂独伶人也哉！　____

把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。武帝时，齐人有东方生名朔，爱经术，多所博观外家之语。……时会聚宫下博士诸先生与论议，共难之曰：“苏秦、张语文

位不过执戟，其故何也？”东方

把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）郡大姓原、褚宗族横恣，宾客犯为盗贼，前二千石莫能禽制。语文

（ 2 ）长安少年数人会

把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）徒而毁短者甚众，池独扬言于朝，称利用枉。（2）所部卒执之，俾为约，不敢复督士卒，而后释其缚。语文

把下面文言文句子翻译成现代汉语。（1）时枢府有不乐之者，数沮挠之，弃疾行愈力，卒不能夺。（2）苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。（《六国论其他

把下列文言文句子翻译成现代汉语。（1）若亡郑而有益于君，敢以烦执事。译文：（2）行李之往来，共其乏困译文：（3）吾不能早用子，今急而语文

把下列文言文句子翻译成现代汉语。（1）若亡郑而有益于君，敢以烦执事。译文：（2）行李之往来，共其乏困译文：（3）吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。语文

阅读下面一段文言文，把文中画线的句子翻译成现代汉语。邹与鲁哄。穆公问曰：“吾有司死者三十三人，而民莫之死也。诛之，则不可胜诛；不诛，则疾其视其长上之死而不救，语文

；而君之仓廪实，府库充，有司

把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）伤则主人躬诣谢罪，出财救疗之。如是者数矣。（3分）（第5页共8页）（2）吾向之隐忍而不之杀者，为其有仓卒一旦之语文

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