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教师节到了,给老师写的诗,求修改.欲挂繁星耀满天,（这句觉得特别扭..把同学们比作繁星.）独携皓月灯下圆.（皓月好像不怎么好..把老师比做皓月,繁星满天是因为皓月藏在了灯下）不知人
语文
一点..）求修改,让句子表达
繁星巴金探究练习第二题答案作者运用拟人的方法,把星星比作母亲,把星星比作朋友,并和他们谈话.这表达了一种什么样的感情?
语文
初一语文《繁星》填空“我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞”这一句用了比喻的修辞手法,这样写好不好?说说理由.答：好.这句话
把繁星比作
了萤火虫,生动形象地表达了（ ）.
语文
作者（巴金）
把繁星比作
、,表达了作者与繁星之间而又的感觉.谢谢请速度回答、、、、.
语文
《繁星》巴金文中,作者把星空比作母亲,把星星比作朋友,并和它们谈话,抒写“我”有次产生的种种感受,给人以丰富的联想和美的享受,请你模仿它,以和月亮对话的形式写一段话（100字左右）
语文
繁星。望着星天，我就会忘记一
按要求完成下面的练习。1．漂灯点缀河面，似万点繁星坠落人间。这句话把比作。2．书籍是全世界的营养品。这句话用
语文
话用
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