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阅读短文,完成后面的作业。小猴子吃辣椒一只小猴子在路上遇到一个通红的西红柿,小猴子把它拾起来,吃了。“啊,真好吃!多么,多么……”小猴子没有
语文
红辣椒。小猴子急忙它拾起来,
不知怎的,教室里挂着的那些图一直吸引着我的思索.“作者会思索一些什么呢?结合短文,把作者思索内容写下做过这个《教孩子勇敢些》这篇阅读的要回答哦,千万别瞎答!
其他
七、阅读短文,完成练习。(―)爱如茉莉(片段)一天清晨,我按照爸爸的叮嘱,剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房
语文
恬静的微笑;爸爸坐在床前的椅
阅读下面的短文,回答问题。敬畏生命弘一法师在圆寂前,再三叮嘱弟子把他的遗体装龛时,在龛的四个角下各垫上一个碗,碗中装水,以免蚂蚁虫子爬上遗体后在火化
语文
动。 上高中的时候
请你阅读下面的短文,一定要认真仔细地读,因为文后有几道难关,相信聪明的你肯定能顺利闯过。一天,水稻田里发生了激烈的争吵。一群杂草把小稻秧团团围住,气势汹
语文
怎么可以交给你们呢?”这群杂
阅读短文,回答问题。稻花我离城去乡下舅舅家。在稻花飘香的田野上,一路欢唱着,蹦跳着,采摘着各种颜色鲜艳的花朵。舅舅迎我来了,看见我手中满把的花,
语文
花?” 嗬!这还能
阅读短文,按要求做。稻花△我离城去乡下舅舅家。在稻花飘香的田野上一路欢唱着、蹦跳着,采摘着各种鲜艳的花朵。△舅舅迎我来了,看见我手中满把的花儿,笑
语文
“嗬!这还能难住我?”我望着
作文阅读下文,按要求写作。痕迹(约翰·罗斯金)把每一个黎明看作生命的开始把每一个黄昏看作生命的小结让每一个这样短短的生命都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印和你心灵得
语文
不蚀;有的模糊,不待日久而消
阅读短文,完成下面练习。从前,一个寒冷的冬天,有个农夫在路上看到一条冻僵了的蛇。农夫可怜这条蛇,就解开自己的衣服,把它放进自己的怀里。蛇得到温暖,苏醒了。它
语文
反义词。 ( )
阅读短文,回答问题。有位农夫,是村里村外有名的大善人。一个隆冬时节,他在村口遇到了一条冻僵了的蛇,他觉得这蛇挺可怜,就发了善心,把蛇拾起来,放在怀里,用
语文
的本性,在农夫的胸脯上,凶狠
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