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“中秋节和朋友一起赏月的作文”,来看看啊给我几篇. 语文

若干人做一项工作,后来5人不做,剩下的人得做1天.后来又有8人不做余下人又多做2天.原来每人做多少天? 其他

某项工作,甲组4人9天完成工作,乙组5人8天也能完成工作,甲组6人和乙...某项工作,甲组4人9天完成工作,乙组5人8天也能完成工作,甲组6人和乙组5人合作多少时间能完成这项工作数学

关于平均数的方法.如,1,2,3,4,5这5个数字,（1+2+3+4+5）/5这样为什么不行?而要看中间的3?再如,1,2,3,4,5,6,是（3+4）/2吗?计算方差时一定要算出最终的结果吗?Comeon!我等着你们回答. 数学

一件工作,5天完成全部工作的¼.照这样计算,完成余下工作需要()天.A.5B.10C.15A=2×3,B=2×5,A与B的最小公倍数是().A.2×3×2×5=60B.2×3×5=30C.3×5=15非0自然数1,2.3,4.5…的公因数是().A.0B.不确定C.1 数学

定 C.1甲数是乙数的因数,

为了了解大学生在购买饮料时看营养说明是否与性别有关，对某班50人进行问卷调查得到2×2列联表．看说明不看说明合计女生5男生10合计50已知在全部50人中随机抽取1人看营养说明的学生的其他

生产日期的有A1、A2、A3

设（2x-1）^5=a5ax^5+a4x^4+a3x^3+a2x^2+a1x+a0求：(1)a0+a1+a2+a3+a4+a5;(2)a0-a1+a2-a3+a4-a5;(3)a0+a2+a4为什么令x=1和-1，还有为什么(-2-1)^5=-3^5=-243=-a5 数学

a4-a3+a2-a1+a0

12道很难《六年级》得分数计算不怕得来!我有352分先给20分之后+50分《/是分数线》5/2-5/2x4/3-2/52-9/5-15/4-5/37/6÷(9/4+3/2x6/5)15/14÷((5/4+3/2)x11/10)(6/5+5/4)÷30/15/2x9/5= 数学

2x9/5=5/2÷4/9

某学生调查了同班同学身上的零用钱数，将每位同学的零用钱数记录了下来（单位：元）：2，5，0，5，2，5，6，5，0，5，5，5，2，5，8，0，5，5，2，5，5，8，6，5，2，5，5，2，5，6，5，5 数学

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