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济南的秋天中作者写山,抓住了山的什么特点
语文
《济南的冬天》抓住了济南冬天的什么特点,描绘出一幅幅什么,抒发作者的喜爱之情.
语文
《济南的冬天》抓住了济南冬天的什么特点,描绘出一幅幅什么,抒发作者的喜爱之情.
语文
说到济南想到济南七十二泉作者抓住泉水的什么和什么运用什么样的修辞手法让人看以后有什么感觉
语文
《泉城》这课作者抓住泉水()和()两方面,采用了()的方法,形象生动地描绘了济南七十二泉的《泉城》这课作者抓住泉水()和()两方面,采用了()的方法,形象生动地描绘了济南七十二泉的特
语文
在这一自然段中，作者抓住泉水的形态和声音两个方面，运用比喻的修辞手法，形象而生动地描绘了济南72泉
语文
在第一段中,作者抓住泉水的()和()两方面,形象而生动地描绘了济南七十二泉的特点.短文:1.说到济南,自然会想到济南的七十二泉.这些泉有的白浪翻滚,好像银花盛开；有的晶莹剔透,好像明珠
语文
要数珍珠泉、五龙潭、黑虎泉和
下列对课文内容理解有误的一项是（）A.《春》一文的作者用诗的笔调,描绘了大地回春、万物复苏、生机勃勃的景象,抒发了热爱春天、赞美春天、珍惜春天的美好感情.B.《济南的冬天》抓住
语文
.《风雨》选自《中华小说珍藏
下面对文章《济南的冬天》写作判断有误的一项是（）A.文章抓住“温晴”这一特点，描绘济南冬天的景色。B.文章侧重写人的活动，从而突出“温晴”的特点。C.文章重点写了阳光、小山
其他
下列文学常识表述有误的一项是（）A.《回忆我的母亲》是朱德写的一篇小说，感情真挚，文笔朴素，赞颂了母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚强不屈的优秀品质B.《济南的冬天》作者抓住
语文
孔子的弟子及再传弟子关于孔子
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