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（2011•仪征市模拟）学习投影后，小刚、小雯利用灯光下自己的影子长度来测量一路灯的高度．如图，在同一时间，身高为1.6m的小刚（AB）的影子BC长是3m，而小雯（EH）刚好在路灯灯泡的正其他

位置G；（2）求路灯灯泡的垂

随着现在教育技术的不断发展，教学多媒体运用越来越多，现在教室内共有“220V40W”的日光灯16盏，功率为300W的投影仪一台，20W的教学话筒一个，15W的实物展台一个，300W的电脑一台，45W的物理

；（3）如果安装空气开关，可

同学们在用温度计测量烧杯中水的温度时，从侧面可以观察到温度计插入水中的部分变大了．下列设备中应用了这一光学原理的是（）A.照相机B.放大镜C.投影仪D.平面镜物理

用闪光灯拍摄投影仪的投影会有什么效果?小光在听讲座的时候,想把屏幕上用投影仪投影的彩色幻灯图像用照相机拍摄下来,由于会场比较暗,他使用了闪光灯,这样拍摄出来的照片,下列分析不其他

来了B.色彩鲜艳,比不用闪光

小光在听讲座时，想把银幕上用投影仪投影的彩色幻灯片图象用照相机拍摄下来，由于会场比较暗，他使用了闪光灯，这样拍出来的照片（）A.反而看不清投影到银幕上的图象，倒是把其他

字和线条D. 与不用闪光灯时

小华有三个同样的凸透镜，把其中一个作了照相机模型，另一个作了一台投影仪，还有一个作放大镜，三个凸透镜的焦距都是20cm．小华用照相机拍摄了墙上的一幅画，用投影仪演示了一张幻物理

m的合理长度填入下面的空格．

教学中常用的投影仪的结构如图（a）所示，在水平放置的凸透镜的正上方有一与水平成45°角的平面镜，右边竖直放一屏幕．物体的光线经凸透镜和平面镜后，可在屏上成一清晰的像．图（b 物理

0厘米．（1）对凸透镜而言，

下面设备中，哪个是输出设备a.手写板b.投影仪c.扫描仪d.摄像头其他

（2013•长春模拟）投影仪的镜头是一个半球形的玻璃体，光源产生的单色平行光投射到平面上，经半球形镜头折射后在光屏MN上形成一个圆形光斑．已知镜头半径为R，光屏MN到球心O的距离为物理

光斑的半径．

如图所示，投影仪是根据凸透镜能成像的光学原理制成的．在投影时由于屏幕上的画面太小，同学们看不清楚，需让画面再大些，调节的方法是，向调镜头（填“上”或“下”），其他

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