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条形图,扇形图,
折线图
和直方图在表示数据方面各有什么特点?
数学
总结条形图、
折线图
、扇形图、直方图的特点,再举例子说明用哪种合适?
数学
总结条形图
折线图
扇形图直方图的特点再举例生活中的例子说明哪种表示更合适
数学
某校八年级(1)班的身高的频数分布直方图如图所示.(1)在直方图上画出频数分布
折线图
,并标出出两个虚设组的组中值.(2)本次抽样调查共抽查了名学生.(3)这次抽样调
数学
的结果,估算全年级300人中
某校八年级(1)班的身高的频数分布直方图如图所示.(1)在直方图上画出频数分布
折线图
,并标出出两个虚设组的组中值.(2)本次抽样调查共抽查了名学生.(3)这次抽样调查数
其他
的结果,估算全年级300人中
为了了解某小区2000户居民月用水量使用情况,通过随机抽样获得了100户居民的月用水量.下图是调查结果的频率分布直方图.(1)做出样本数据的频率分布
折线图
;(2)并根据频率直方图
其他
和中位数(保留到0.001)
如图是1983-2000年我国进出口贸易总额(T)和外商直接投资额(FDI)混和直方图和
折线图
。学生尝试着对该图反映的现象进行原因分析,其中正确的有()①以经济建设为中心的决策
历史
南方谈话加快了改革开放的步伐
下图是1983——2000年我国进出口贸易总额(T)和外商直接投资额(FDI)混合直方图和
折线图
。学生尝试着对该图反映的现象进行原因分析,其中正确的有①十一届三中全会以经济建设为中
历史
③邓小平“南方谈话”加快了改
我们学习了数据收集,下列正确的是()A.
折线图
易于显示数据的变化趋势B.条形图能够显示每组中的百分比的大小C.扇形图显示部分在总体中的具体数据D.直方图能够显示数据的大小
数学
在下列描述数据的方法中,()反映数据的频数分布.A.扇形图B.条形图C.
折线图
D.直方图
数学
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