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100名同学按照编号1——100从左往右顺次排成一行,然后“1、2”报数到最后一人,凡报“1”的同学就出队;剩下的50名同学再从头开始“1、2”报数,报“1”的再出队……这样下继续下去,
报到
第
数学
两人轮流报数,规定每次报的数都不超过8的自然数.把两人报的数累加起来,谁先
报到
88,谁就获胜.问:先报数者有必胜的策略吗?答案不是很懂:先报数者第一次报2,以后先报者根据对方报的数
数学
报数游戏甲乙两人从1开始轮流报数,每人每次只能报1至3个连续自然数,例如,如果甲报1、2,乙可报3,或报3、4,或报3、4、5.谁先
报到
100谁胜,若甲先报,乙怎样才能获胜?
数学
阅读下文,完成小题。(17分)有些事情你不必知道①他拿着大学录取通知书到学校
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的时候,班主任老师告诉他,新生
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必须要有档案材料,包括高中学历的证明,才准予
报到
。②他
语文
念都没有。他从小就喜欢文艺,
小学
报到
需要带什么?昨天才取到的解放的入学通知书,上面说6月20日带孩子去
报到
,这
报到
需要带什么不,有知道的亲吗,
其他
两人从1开始轮流报数,每人每次都接着对方所报的数往后报,至少报一个,至多报3个,
报到
30的人获胜,小丽很想获胜,应该选择先报还是后报,采用什么策略?要有算式.
数学
甲、乙两人做“抢15”的游戏,方法是:2人轮流报数,每人每次报1个数,也可以报2个数,例如,甲报“1”,乙报“2,3”;接着甲报“4,5”,乙报“6”(或6、7)…,谁
报到
“15”,说明
数学
这个句子里“能不能”的功能她能不能马上
报到
还是一个问题课本上的层次分析为:“能不能”为偏,“马上
报到
”为正.可是我觉得:“能不能”为述,“马上
报到
”为宾.因为“能”是能愿
语文
这个句子里“能不能”的功能她能不能马上
报到
还是一个问题课本上的层次分析为:“能不能”为偏,“马上
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”为正.可是我觉得:“能不能”为述,“马上
报到
”为宾.因为“能”是能愿
其他
有50个同学排成一队,第一次从前往后报数(按1,2,3,…的顺序),
报到
奇数的同学退出队伍,第二次从后往前报数(按1,2,3,…的顺序),
报到
奇数的同学退出队伍,第三次又从前往
数学
B. 24C. 32D.
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