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谁言寸草心,
报得三寸辉
.对这两首诗你肯定有所了解吧!如果用它来形容我们的小学老师,那又该怎样解读这两句诗?
语文
“谁言寸草心,报得三春辉.”田世国.这段话用的是什么修辞手法?谁言寸草心,报得三春辉.”田世国把生命的一部分回馈给病危的母亲,也让天下所有的母亲收获了慰籍.这段话用的是什么修辞
语文
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春辉。”孟郊的这首诗告诉我们[]A、父母为家庭做出了贡献，理应得到爱的回报B、父母有抚养教
政治
有条件的
谁言寸草心，报得三春辉是什么朝代什么诗人写的？他要的回报是什么？
语文
“谁言寸草心,报得三春辉”这句诗所蕴涵的深义和喻义是什么
语文
慈母手中线,游子身上衣.谁言寸草心,报得三春辉?
语文
英语翻译请翻译:孟郊游子呤慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春辉.
英语
我不知道谁言寸草心和报得三春辉的意思
语文
在什么情况下可以引用,谁言寸草心,报得三春辉.
数学
谁言寸草心报得三春辉,作者用()比喻()
语文
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