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游乐场的过山车可以底朝上在圆轨道上运行,游客却不会掉下来(如图).我们把这种情况抽象为下图的模型:弧形轨道的下端与竖直圆轨道相接,使小球从弧形轨道上端滚下,小球进入圆
物理
径为R,h至少要等于多大?不
游乐场的过山车可以底朝上在圆轨道上运行,游客却不会掉下来,如图甲所示.我们把这种情形抽象为图乙的模型:弧形轨道的下端与竖直圆轨道相接,将小球从弧形轨道上端距地面高度为h
物理
于小球的重力,则h与R应满足
游乐场的过山车可以底朝上在圆轨道上运行,游客却不会掉下来(图a).我们把这种情况抽象为图b的模型:弧形轨道的下端与竖直圆轨道相接,使质量为m=0.1kg小球从A点沿弧形轨道上端滚下
物理
cm.不考虑各种摩擦因素.求
(B)游乐场的过山车可以底朝天在圆轨道上运行,游客却不会掉下来.我们把这种情况抽象为如图的模型:弧形轨道的下端与竖直圆轨道相接,使小球从弧形轨道上端滚下,小球进入圆
物理
利通过圆轨道的最高点.如果已
2010年上海世博会会徽中三人合臂相拥的图形,形似美满幸福,相携同乐的三口之家;也可抽象概括为“你、我、他”的全人类,表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念,洋
政治
人民举办一届属于世界的、多元
去年10月国家国民体质监测中心等机构开展了青少年形体测评.专家组抽查了某市若干名初中生的坐姿,站姿,走姿的好坏情况我们对专家是测评数据作了适当处理(一名学生以最突出的一
数学
学生;②在本次抽查中“抽查的
(2008•庐阳区)去年4月,国民体质监测中心等机构开展了青少年形体测评.专家组随机抽查了某市若干名初中学生坐姿、站姿、走姿的好坏情况.我们对专家的测评数据作了适当处理(如
其他
图,请你根据图中所给信息解答
去年4月,国民体质监测中心等机构开展了青少年形体测评,专家组随机抽查了某市若干名初中生坐姿、站姿、走姿的好坏情况.我们对专家的测评数据作了适当处理(如果一个学生有一种以
其他
信息解答些列问题:(1)请将
(2011•桂林模拟)为了了解青少年形体情况,现随机抽查了某市若干名初中学生坐姿,站姿,走姿的好坏情况.我们对测评数据作了适当处理(如果一个学生有一种以上不良姿势,以他最突
其他
)在这次被抽查形体测评的学生
英语翻译和远方的朋友保持联系不是一件容易的事.对我来说,情形就是这样的.离开旧街区和那里的朋友们已经有几年.我一直打算给他们写信,可是总有这样那样的事儿,似乎就是抽不出空.现在
英语
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