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阅读《拆信风波》，回答问题。时间：星期天早晨地点：女儿房间人物：妈妈、女儿（某校九年级学生）（妈妈气呼呼地将几封信摔在女儿面前）妈妈：你还有心搞学习？女儿：（惊讶地政治

砰地关上门）我的事从今以后不

阅读剧本《拆信风波》，分析问题：时间：星期天早晨。地点：女儿的房间。人物：妈妈，女儿（某校初二学生）。妈妈气呼呼地将几封信摔在女儿面前妈妈：你还有心思搞好学习吗？女儿其他

女儿：（砰地关上门）我的事情

阅读剧本《拆信风波》，分析问题。时间：星期大早晨地点：女儿的房间人物：妈妈、正在读初中的女儿（妈妈气呼呼地将几封信摔在女儿面前）妈妈：你还有政治

女儿，再说，我还不是为了你好

阅读剧本《拆信风波》，分析问题：时间：星期天早晨人物：妈妈和女儿妈妈：（把信重重地丢在书桌上）你还有心思搞好学习吗？女儿：（惊讶地）你有什么权利拆我的信？妈妈：你是我政治

）请运用相关法律知识对剧中人

阅读剧本《拆信风波》，然后分析并回答问题：时间：星期天早晨地点：女儿房间人物：妈妈、女儿（某校八年级学生）妈妈：（气呼呼地将几封信摔在女儿面前）你还有心思搞学习？女儿政治

你？女儿：（砰地关上门）我的

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