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小芬通过电学知识的学习，对电路很有兴趣．她看到家里的电吹风，便把它拆开来研究，并画出了如图甲所示的电路图．她认为当只闭合开关S1时，电吹风吹冷风；当S1和S2都闭合时，电吹风物理

从而使电吹风的塑料外壳过热造

小红通过电学知识的学习，对电路很有兴趣．看到家里的电吹风，便把它拆开来研究，并画出了如下电路图．她认为当只闭合开关S1时，电吹风吹冷风；当S1和S2都闭合时，电吹风吹热风．小物理

风的塑料外壳过热造成损坏．小

小红学了电路知识之后，对电路很有兴趣．看到家里的电吹风，便把它拆开来研究，并画出了如下电路图．她认为当只闭合开关S1时，电吹风吹冷风；当S1和S2都闭合时，电吹风吹热风．小芬物理

的塑料外壳过热造成损坏．小芬

某型号电吹风的内部电路图及铭牌如图1所示，图中M为电动机，R为电热丝．该电吹风有“热风”和“冷风”两种功能，可通过开关的通断来切换．小明从一个废弃的该型号电吹风中拆下电热其他

B．电压表V（0～3～15V

小金同学将一个电吹风拆开来研究．他发现电吹风中有电热丝，电动机和开关等，他画出的电吹风的电路图如图所示．（1）电动机工作过程中的能量如何转化？（2）当电吹风吹热风时，电物理

计算极限:lim(x->0)(sinx-x)/[x^2ln(1-x)]是否可以把分子拆开来做,再用无穷小的代换,但是最后得到lim-1/x^2-lim-1/x^2,能直接得到答案为0吗?还是只能得到无穷－无穷,然后就不能做下去了. 数学

小希用如图所示电路来探究串联电路的电压特点．（1）在拆接电路时，开关必须．（2）实验中最好选择规格（填“相同”或“不同”）的小灯泡．（3）小明根据图1连接好电路，闭合开物理

电压后，小明断开开关，准备拆

给人一种淡淡的感觉的四字词语,要偏一点的就是说不出来的感觉,拆开可以当名字用的,男女名字. 其他

您好,以下的检查思路是否可以?1.检查前制动电磁阀是否正常?2.检查PNP开关是否正常?3.检查车速传感器及气门传感器是否正常?4.如果以上都正常则再检查TCM,我们已经将TCM拆卸下来没有发现TCM 其他

企业价值观，具有“买不来，偷不走，拆不开，带不走”的特点，它不是从外部学来的，而是企业内部长期积累起来的东西，它已融入到企业的肌体和血液。这说明（）①在时代的发展政治

影响是潜移默化的。A. ①②

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