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“拒绝”是一门艺术，学会“拒绝”，对我们的人生道路有巨大的影响。下列关于“拒绝”的认识正确的是（）①拒绝是每个人的一种权利②拒绝是一种迫不得已的防卫③拒绝是政治

D. ①②④

青少年学生在利用手机网络学习知识、拓宽视野、与人交往的同时，要做到（）①提高辨别能力，拒绝不良信息②遵守法律，不造谣传谣，不泄露国家机密③谨防上当受骗，拒绝使用网政治

显著性水平与检验拒绝域的关系有( )。A.显著性水平提高,意味着拒绝域缩小B.显著性水平降低,意

显著性水平与检验拒绝域的关系有( )。A．显著性水平提高，意味着拒绝域缩小B．显著性水平降低，意味着拒绝域缩小C．显著性水平提高，意味着拒绝域扩大D．显著性水平降低，不影响拒绝域的变化E．显著性水平提高，不影响拒绝域的变化

顺境中我们拒绝自满，逆境中我们拒绝放弃，学习中我们拒绝散漫，生活中，我们拒绝放纵……请以“拒绝”为话题写一篇作文，或叙写经历，或发表议论。语文

英语翻译每个人都应有接纳与宽容之心,但也要学会拒绝,学会说“不”.拒绝安逸与舒适,才能发现旅途的快乐；拒绝浮躁,才能获得心灵的宁静；拒绝诱惑,才能不断前行,到达成功的彼岸.拒绝英语

给你领悟和成长经历.（句与句

作文小树不拒绝风雨，才会茁壮；江河不拒绝险峻，才有激流与瀑布；大地不拒绝尘埃，终于肥沃而丰厚；天空不拒绝云翳，终有朝霞灿烂……而生活中，我们“拒绝”的一些东西往语文

”为题，完成作文。文体自定

阅读下面的文字，按照要求作文。墙厚不拒绝开窗/房屋敞亮纸薄不拒绝笔墨/诗画满堂笛孔不拒绝唇吻/歌声飞扬锁眼不拒绝钥匙/门户开放——《不拒绝》要求：围绕你读诗的感受，选择语文

阅读下面文字，按要求作文。只要你不拒绝雪山的冷漠，圣洁的山中雪莲就不拒绝你美好的心愿；只要你不拒绝远方不可测的风雨，地平线就不会拒绝你的痴迷追求；只要你不拒绝小草语文

……不是幸运之神不肯垂青于你

以下关于对保护生物多样性的做法不正确的是（）A．自觉保护濒危动物及栖息环境．B．坚决抵制破坏生物多样性的行为C．拒绝利用珍稀野生的动植物，不买野生生物及其制品D．野生生语文

以下关于对保护生物多样性的做法不正确的是（）A.自觉保护濒危动物及栖息环境B.拒绝利用珍稀野生的动植物，不买野生生物及其制品C.坚决抵制破坏生物多样性的行为D.野生生物语文

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