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（2010•綦江县）2010年5月18日“全国首届农村地区基础教育课程改革研讨会”在綦江召开，我县的“2+x”拓展课程受到专家的高度评价．在100多项“2+x”
拓展课程中
，教育行政主管部门对其
其他
得的部分数据绘制了下面两幅不
英语翻译所有IBDP文凭项目学生必须在规定的六个学科组中每组选一门课程进行学习,其中至少三门是高等级.每门分数的最高分数为7分,加上拓展论文与知识论文的3分奖励分数,满分为45分.
英语
根据课文：六、拓展阅读。《玩出了名堂》全文贯串一个“玩”字，似乎列文虎克的重大发明创造是在不经意的玩中完成的，其实不然，正是列文虎克在玩的过程中善于观察和思考，才玩
其他
拓展课是什么课我现在上小初一,今天我们返校领新书了,课程表是有一个是拓展课,我不知道该带什么书,请大家告诉我一下,谢谢啦不好意思哈，再补充一下，我上的是中学，中学的课程表
其他
七、拓展阅读。《孔子拜师》这篇课文写了孔子拜师的过程，我们从中体会到了孔子谦虚好学的品行和老子诲人不倦的品行。下面的这篇短文写了一个感人的求学故事，让我们一起品读
语文
，他特别喜欢研究学问，到处寻
根据课文：七、拓展阅读。《孔子拜师》这篇课文写了孔子拜师的过程，我们从中体会到了孔子谦虚好学的品行和老子诲人不倦的品行。下面的这篇短文写了一个感人的求学故事，让我们
其他
他特别喜欢研究学问，到处寻师
在拓展性课程活动中，小明利用以下常见物品验证酸的一些性质：白醋（含3%的醋酸）、食品干燥剂（主要成分是CaO）、鸡蛋壳、牵牛花汁液、铁钉、苏打（碳酸钠）．查阅资料牵牛花
化学
醋，产生无色、无味的气体，该
为落实省新课改精神，我市各校都开设了“知识拓展类”、“体艺特长类”、“实践活动类”三类拓展性课程，某校为了解在周二第六节开设的“体艺特长类”中各门课程学生的参与情况，
数学
（1）求被调查学生的总人数；
在做高中化学拓展型课程试用本（上科）层析实验的时候,先烘浓氨水再喷KSCN,应该看到双层显色的,然后发现很多同学现象都出不来,就做了一个实验：在Fe3+离子溶液中加KSCN,这个显然显了血
化学
数学拓展课程《玩转学具》课堂中，小陆同学发现：一副三角板中，含45°的三角板的斜边与含30°的三角板的长直角边相等，于是，小陆同学提出一个问题：如图，将一副三角板直角顶点重
数学
．
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