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仿写列举，写一个拟人句。在下面仿写列举写拟人句列：小鸟抖动彩翼来里搭窝筑巢；松鼠有了美丽家园快活得叽叽直叫急急急急急急急急急急急急急急急线等其他

《繁星》这篇课文运用了比喻、拟人、排比等修辞方法，请在文中各找一例句。比喻句：拟人句：排比句：语文

编写童话请你选择几种熟悉的动物、植物或物品,以它们为主人公,想象一下,它们可能会发生一些什么事,编写成一个故事.在编写故事时,注意学会运用拟人、夸张、比喻等修辞手法.题目自拟. 语文

18至19世纪，欧美作家写下了大批反映和描写“自然”的诗歌和其他文学作品。他们擅长运用比喻、拟人化等修辞手法宣传其主张，如“地球是人类的母亲”，“动物都是人的朋友”等等，“ 历史

。”这些作品主要表达（　　）

请摘录你喜爱的拟人句。拟人句：例：等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。答：语文

补充句子,使它变为拟人句小平把鞋子、袜子脱了,（）.说实话很奇怪,小平就已经是个人了啊?我在等几个哈，你们再等等都是很有想象力的答案，没想到啊我！我很难抉择，你们能否说明自其他

判断下列语句运用的修辞手法（如，比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、借代、比拟、寄寓、互文、设问、引用、呼告、反问、顶真等）：（2分）①黄色的花淡雅，白色的花语文

） ③

判断下列语句运用的修辞手法（如，比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、借代、比拟、寄寓、互文、设问、引用、呼告、反问、顶真等）：（2分）①黄语文

我么？（

选择一个你熟悉的小动物,仿照本文对《松鼠》这篇课文的描写,运用拟人,比喻等修辞手法来写.（150字进行描述）（外形特征等等）其他

根据课文春：三、写作练笔15.《春》这篇散文，在对春花、春风等景物进行描写时，运用了比喻、拟人、排比等多种修辞手法，从视觉、听觉、嗅觉、触觉等多种角度，描绘了一幅幅色彩各其他

事物的特征从多个角度进行描绘

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