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共找到 127 与拼成一个大正方形和一个小正方形 相关的结果,耗时621 ms
如图是一个大正方形和一个小正方形拼成的,已知小正方形边长4cm,阴影部分面积28cm2,求空白部分面积.
数学
用4个大小一样的长方形和1个小正形拼成一个边长为16米的大方形,求每个长方形的周长.
数学
用27个棱长为1厘米的小正方体拼成一个大正方体.问如果从中拿掉一块,剩下的形体的体积和表面积是多少
数学
将图分割成四个形状和大小都相同的部分,然后将它们拼接成一个正方形,请在原图上标明分割线,并画出正方形的拼接图.
其他
有5种图形,分别是一大一小的两个三角形,正方形和两个矩形,如何才能拼成一个正方形|
数学
“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和中间一个小正方形拼成的一个大正方形。如下图所示,是一个“赵爽弦图”飞镖板,其直角三角形的两条直角边的长分别为2和4。小明同
数学
的概率是
“赵爽弦图”是四个全等的直角三角形与中间一个小正方形拼成的大正方形.有一“赵爽弦图”飞镖板,其直角三角形的两条直角边的长分别是2和4.小明同学距飞镖板一定距离向飞镖板投
其他
四个同样大小的长方形和一个正方形拼成了一个大正方形,已知大正方形的面积是400平方厘米,小正方形的面积(阴影部分)是4平方厘米,求长方形的长和宽.
其他
由三个长方形拼成一个正方形,已知大长方形的宽等于两个小长方形宽的之和,a,b,c分别表示三块阴影部分面积,且a的面积占正方形面积的72分之11,b的面积占正方形面积的24分之5,c的面积是2平方
数学
为给同学们创造更好的读书条件,学校准备新建一个长度为L的度数长廊,并准备用若干块带有花纹和没有花纹的两种规格、大小相同的正方形地面砖搭配在一起,按如图所示的规律拼成图案
数学
二个图案的长度L2=___m
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