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一个圆平均分成若干个小扇形后,再拼成一个近似的长方形,周长比原来增加了8cm,这个圆的半经是()cm.
数学
将一个圆剪拼成一个近似的长方形后,周长比原来增加了6厘米.这个圆的面积是.
数学
把一个圆沿着它的半径平均分成若干等分,然后把它拼成一个宽等于半径的近似的长方形,这个长方形的周长比圆的周长增加了4厘米,这个圆的半径是cm,周长是cm,面积是cm2.
数学
把圆分成若干等份,然后把它剪开,照图的样子拼成一个近似的长方形.已知长方形的周长比原来圆的周长增加了4厘米,这个圆的周长是厘米,拼成的长方形面积是平方厘米.
数学
把一个圆沿着半径平均分成若干等份,然后把它拼成一个近似的长方形,这个长方形的周长比圆的周长增加了6CM这个圆的周长是()CM,面积是()CM.
数学
如图:把一个圆形硬纸片平均分成若干份,然后剪开,拼成一个近似长方形,这个长方形的长等于圆的一半,宽等于圆的,这个长方形的周长比圆的周长多了.
其他
一个数学题把一个圆剪拼成一个近似的长方形后,周长比原来增加了10厘米.原来这个圆周长是多少厘米.速度,在线等.
数学
小明有一个圆形变形玩具,把圆形分成若干扇行后,再拼装一个近似长方形周长比原来增加了八厘米,这个图形的玩具面积是多少.
数学
一个圆柱形教具高10厘米,切拼成近似的长方体后,表面积增加了40平方厘米,这个圆柱体的体积是().
数学
把一个圆柱的底面平均分成若干个扇形,然后切开拼成一个近似的长方体,表面积比原来增加了200平方厘米.已知圆柱高20厘米,圆柱的体积是()立方厘米.
数学
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