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四个同样形状的长方形和一个小正方形拼成一个大正方形，如右图．已知大正方形面积是81平方厘米，小正方形面积是25平方厘米，长方形长多少厘米．数学

把两块全等的直角三角板拼成如图的形状,其中两个三角形的对应直角边互相垂直,它们的斜边垂直吗?如果把三角板换成一般的两个全等的直角三角板,结果又会怎样? 数学

用如图所示，大小完全相同的两个直角三角形纸片，若将它们的某条边重合，能拼成几种不同形状的平面图形？请你画出拼成的图形．其他

四个单位正方形以边对边方式相连接而成，可以拼成如图的五种不同形状．用一片“L”形（图中第一个）分别于其余四个中的一片拼成轴对称图形，所有的可能共有种．其他

用形状相同的任意四边形能拼成平整无缝隙的地面吗?如果能,请你画出拼接的图案并说明理由.如果不能,请说明理由. 数学

用形状相同的任意三角形能拼成平整无缝隙的地面吗?如果能,请你画出拼接的图案冰说明理由,如果不能,请说明理由数学

3个逻辑问题1、切西瓜定理2、10个朝上的硬币每次翻9个,请问怎么翻才能把9个硬币全部翻朝下.3、12X5的长方形分成2块面积一样的图形,拼成10X6的长方形,怎么分?如果形状和面积都一样呢?我来数学

两题都答我会增加悬赏采纳。

（2013•广州）如图，用四个形状和大小完全相同的长方形拼成一个大长方形，如果拼成的这个大长方形的周长为42厘米，那么拼成的大长方形的面积是平方厘米．其他

（2007•无锡）图1是由若干个小圆圈堆成的一个形如正三角形的图案，最上面-层有一个圆圈，以下各层均比上-层多一个圆圈，一共堆了n层．将图1倒置后与原图1拼成图2的形状，这样我们可数学

，（1）我们自上往下，在每个

（2005•漳州）我们知道形状为正五边形的地砖不能铺满地面，但某公园的一段路面是用型号相同的特殊的五边形地砖铺成的．如图，是拼铺图案的一部分，其中每个五边形有3个内角相等，其他

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