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(2012•滨湖区模拟)如图,小华用若干个正方形和长方形准备拼成一个长方体的展开图.拼完后,小华看来看去总觉得所拼图形似乎存在问题.(1)请你帮小华分析一下拼图是否存在问题
其他
,长方形的长为3cm,宽为2
求正方体表面积用一个长方体和一个正方体拼成了一个新的长方体,新长方体的表面积比原长方体增加了60平方厘米,正方体的表面积是多少?
数学
一个长方体和一个正方体拼成一个新的长方体,新长方体的表面积比原来长方体的表面积增加60平方厘米,原正方体的表面积是多少平方米?快点233.
数学
一个长方体和一个正方体正好拼成一个新的长方体,它的表面积比原长方体增加了4平方米,原正方体的表面积是()A.6平方米B.4平方米C.600平方分米D.5平方米应用题1.有一块宽16厘米的长方形
数学
的体积是768立方厘米,这块
把一个长方体和一个正方体拼成一个新的长方体,这个新长方体的表面积比原来的长方体的表面积增加了80平方厘米,求正方体的表面积.
数学
小明用若干个正方形和长方形准备拼成一个长方体的展开图,拼完后,小明看来看去觉得所拼图形似乎存在问题.(1)请你帮小明分析一下拼图是否存在问题,若有多余图形,请将多余部
数学
正后所折叠而成的长方形的表面
1.在推导圆的面积公式时,把圆平均分成若干份,拼成一个近似的长方形,已知长方形的长比宽多6.42CM,圆的面积是()平方厘米2.将一个棱长为4DM的正方体截成4个相同大小的长方体后,表面积至少增
数学
底面周长是25.12厘米的圆
把圆柱的底面平均分成若干份,切开后,可以拼成一个近似的长方体.拼成的长方体的底面积等于圆柱的(),高就是圆柱的()
数学
把圆柱体的底面分成许多相等的小扇形,然后把这个圆柱体沿着小扇形切开,拼成一个与它等底等高的近似长方形(1)长方形的底面积等于圆柱的(),长方体的高等于圆柱的()(2)长方体
数学
柱的( ) 与( )的乘积.
如图是把圆柱的底面分成若干个相等的扇形,切开后拼成一个近似的长方体.(1)长方体的底面积等于圆柱的,长方体的高等于圆柱的.(2)长方体的前、后两个面的面积之和,就是
数学
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