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(2014•泰州)利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”.(1)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上,并在两个线端分别挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反,且在一条直线
物理
是否能平衡,可用手将卡片__
如图甲所示,是小慧同学探究二力平衡条件时的实验情景.(1)小慧将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上两个拉
其他
0度,松手后小卡片_____
如图所示,一质量为m的带电小球A用长度为l的绝缘丝质细线悬挂于天花板上的O点,在O点的正下方l处的绝缘支架上固定一个带与A同种电荷的小球B,两个带电小球都可视为点电荷.已知小球A
物理
的是( ) A. T=12
如图所示,A、B是两个带电小球,A球固定在绝缘支架上,B球用绝缘细线悬挂于O点.平衡时细线与竖直方向的夹角为θ.若A球带正电,则B球带(选填“正电”或“负电”);若增大A球所带
物理
利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”.(1)将连接卡片的两根线,跨放在支架的滑轮上,并在两个线端分别挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反,且在一条直线上.当卡
物理
用手将卡片旋转一个角度,此时
如图是小明家用的菜刀.(1)菜刀刀刃被磨得很锋利,其目的是.(2)菜刀上孔①是挂刀孔,用此孔把菜刀挂在墙(或支架)上;刀面边缘还有一排圆孔,如图中②.有了这排圆孔,切
物理
(2007•辽宁)如图所示AOB是以O为固定点悬挂在墙壁上的支架(重力忽略不计),在B端吊一盏电灯.若以O为支点,F2是墙壁对支架的阻力,请画出动力F1的示意图、动力F1的力臂及阻力F2的力
其他
在如图所示的轻质支架上的C点挂一重一百牛的物体,已知AB=40厘米,AC=60厘米,BC=80厘米,求AC和BC两杆所受的求AC和BC两杆所受的弹力描述一下图,但愿你们的想象力好左边是一面墙,墙上有两根支架
物理
(备注:支架AC与墙的夹角不
一小放在光滑水平面上,小车质量为M,一质量为m的小球
挂在支架上
,悬线始终处于伸直状态.一小放在光滑水平面上,小车质量为M,一质量为m的小球
挂在支架上
,悬线始终处于伸直状态,将小球从离
物理
gh/2 D,m根号2gh/
利用甲图所示器材“探究二力平衡的条件”.(1)实验中的研究对象是(选填“卡片”或“钩码”).(2)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上,并在两个线端分别挂上钩码,这样操
物理
卡片旋转一定角度,这是为了探
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