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指出下列句子所运用的修辞手法。（1）盖天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接。（）（2）读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。（）语文

指出下列句子所运用的修辞手法。1．橡树和菩提树光秃秃的像一把把扫帚。()2．一大早花儿就争先恐后地开起来。()3．难道蝙蝠的眼睛能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗语文

指出下列句子所运用的修辞手法。1．骆驼是沙漠之舟。()2．兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋！()3．谁敢动刘代表一根毫毛，我们就把他打个片语文

5．不劳动，连棵花都养不活

指出下列句子所运用的修辞手法。1．月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。（）2．大漠沙如雪，燕山月似钩。（）3．海鸥最重情义，心细着呢。（语文

做的吗？是的。（　　）7．您

3.指出下列句子所运用的修辞手法并分析其作用。(1)伤心崖是戛洛山上的一座山峰，像被一把利斧从中间剖开，从山底下的流沙河抬头往上看，宛如一线天。(2)它像只突然断翅的鸟笔语文

有刚刚踏进成年行列的大斑羚

浙教版八下语文作业本《雷电颂》答案。第5题、指出下列句子所运用的修辞手法，并简要分析其表达效果。1.你们这些土偶木梗，你们高坐在神位上有什么德能？你们只是产生黑暗的父亲其他

指出下列句子所运用的修辞手法。（1）“鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了他的一生。（）（2）“粗估”参数的时候，要有物理直觉；昼夜不断地筹划计算时，要语文

指出下列句子所运用的修辞手法。①比喻②夸张③拟人④排比1．九万里雷霆，八千里风暴，劈不歪，砍不动，轰不倒！（）（）2．不怕山谷里阴风的夹袭，你双臂一抖，语文

指出下列句子所运用的修辞手法。1、在生活困难的人家，一个人要是逼得父母动老本，那就是坏蛋，就是流氓，就是无赖了。（）2、这封信成了我们家里的福音书。（）3 语文

）4、我

指出下列句子所运用的修辞手法：1.书,人们称为人类文明的“长生果”（）2.人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野.（）3.当水鸟站在垂柳的腰上唱歌时,流水也唱语文

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