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指出下列句子运用的修辞手法。（1）顿时，石头像雹子一样带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。（）（2）他怎么能这样做呢？（）（3）工匠们有特别语文

指出下列句子运用的修辞手法并体会其作用.我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我霎眼,我仿佛听见它们在小声说话.海上的夜是柔和的,是寂静的,是梦幻的. 语文

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指出下列句子运用的修辞手法他的魁梧的身形，温和的脸，明净的额，慈祥的目光，时时出现在会场上，课堂上，杨家岭山下的大道边。（）语文

根据课文王几何：4.指出下列句子运用的修辞手法。（1）在那个做什么事都严肃认真、呆板教条的年代，这样的稀奇事，不是太离谱了吗？()（2）笑得双手发抖的同学们，一个个变得笨其他

指出下列句子运用的修辞手法鲁迅从青年时代就立下了“我以我血荐轩辕”的宏伟志向. 语文

4.指出下列句子运用的修辞手法。(1)天灾可以死，盗贼可以死，瓜分之日可以死，奸官污吏虐民可以死。()(2)不以物喜，不以己悲。()(3)吾自遇汝以来，常愿天下有情人都成眷属; 语文

4.指出下列句子运用的修辞手法。(1)天灾可以死，盗贼可以死，瓜分之日可以死，奸官污吏虐民可以死。()(2)不以物喜，不以己悲。()(3)吾自遇汝以来，常愿天下有情人都成眷属; 语文

4.指出下列句子运用的修辞手法。(1)天灾可以死，盗贼可以死，瓜分之日可以死，奸官污吏虐民可以死。()(2)不以物喜，不以己悲。()(3)吾自遇汝以来，常愿天下有情人都成眷属;然遍地腥其他

指出下列句子运用的修辞手法.（1）古照今,今朝来,先辈照子孙.（）（2）平凡的人因理想而伟大；英雄失去理想,退作庸人.（）（3）理想如珍珠,一颗缀连着一颗,贯古今,串未来语文

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