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印刷厂都要使用切纸机，切纸开关有两个，切纸时操作人员两手分别同时按住两个开关（位于切纸机外部）才能切纸，这样做是为了防止操作员的手被切纸机切断．根据上面的叙述，如图中物理

下列对甲、乙、丙、丁四个实验的相关说法中，正确的是（）A.向试管中滴加液体，正确的基本操作应如图甲所示，这样可保证将液体滴入试管B.按图乙所示进行过滤操作，玻璃棒的倾化学

了纸和木筷中的水D. 图丁

请按以下顺序完成操作1.任意画出首位顺差连线的三条线段AB,BC,CA;2.分别画出AB,BC的中点D,E；3.连接DE；4.度量DE,AC的长.DE,AC的长度之间有什么关系最好将图画出来，如果不好画，可以将每个句数学

熟练地使用显微镜是学习生物学的基本技能之一．制作装片是显微镜观察的重要手段．如图是“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤，请分析回答：（1）按照实验操作其他

→③D、③→④→②→①（2）

同学们还记得观察“洋葱表皮细胞”时的惊喜吗？如图是显微镜的结构和观察的过程．（1）请你按箭头指示的6个视野顺序，一步步地回忆当时的操作，并将每一步的操作过程补充完整．（[] 语文

___所造成的．（3）洋葱鳞

如图甲是小红按课本进行的一个化学实验，在进行实验时我们都闻到一股难闻的刺激性气味，于是小明对原实验进行了重新设计，如图乙，实验装置如下：实验操作如下：a．向盛有30mL蒸馏化学

滴加浓氨水，观察现象．c．在

如图所示是一个气压式热水瓶，通过按下顶部活塞，可以使水从水口流出．（1）请分析为什么这样操作，就可以使水流出？（2）仔细观察它的结构并结合你的生活经验，说说它涉及哪物理

甲、乙两同学欲验证乙醇的性质，现做如下实验：Ⅰ．甲同学做乙醇的催化氧化实验并考查催化剂的催化机理，现设计了如图1装置（夹持装置仪器已省略），其实验操作为：先按图安装好，化学

歇性）地通入气体，即可在M处

在“探究串联电路特点”的实验中，小明和小红按照如图所示的电路图分别连接实物电路．（1）小明刚连完最后一根导线，两灯就亮了，则小明在实验过程中的操作不当之处是．（2）小物理

灯L2断路．为验证她的猜想是

Ⅰ、小明同学用托盘天平测量物体的质量，操作情况如图所示，其中错误的是：（1）；（2）．用天平物体质量时，向右盘中添加砝码应按的顺序．在调换砝码时，如果添加了物理

用天平和量筒测盐水密度的实验

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