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小刚同学为了探究水沸腾时，温度随时间变化规律，按照如图1甲所示提供的实验装置进行试验探究，他观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况如图1所示：（1）如图1所示，物理

是他记录下的数据：

硫酸铜在高温下可分解成氧化铜和未知物质，某课外活动小组同学按照细图1所示的装置，通过实验检验硫酸铜的分解产物．（已知SO3的熔点是16.8℃，沸点是44.8℃）（1）甲同学砚察到装置B 化学

实验过程中可观察到的现象是_

某实验小组用图甲所示的装置测自由落体的加速度．其操作步骤如下：A．按照图甲的装置安装实验器材B．将打点计时器接到学生电源的“直流输出”上C．先释放纸带，之后闭合开关物理

的距离为AB=5.8mm，B

某化学兴趣小组的同学按照课本上的实验装置做“测定空气中氧气的体积分数”实验（如图甲所示），但测出的氧气的体积分数明显小于15．请你参与探究：提出问题造成误差的原因其他

点/℃ 着火点/℃ 密度（g

某化学兴趣小组的同学按照教材的实验装置做“测定空气中氧气的体积分数”实验（如图甲所示），但测出的氧气体积分数明显小于15．请你参与探究：提出问题造成误差的原因是什么化学

性；乙同学：可能是瓶内残留气

按照题目要求作图（1）如图甲所示，请在图中大致画出小明在岸上B点观察池底A点的光路图．（2）如图乙为“远征号”潜水艇在东海执行任务的情景，请在图中画出潜水艇悬浮在海水中所受其他

（2009•玄武区一模）观察图中所示的动物，回答问题：（1）对以上动物按照从低等到高等的顺序排列，其中排序正确的一组是．A．甲、乙、丙、丁B．甲、丁、乙、丙C．丁、甲语文

是由共同的祖先经过漫长的地质

按照题目要求作图：（1）如下图甲所示，某人站在A处用一根绳子和两个滑轮提起物体B，画出最省力的绕线．（2）如下图乙所示，是用螺丝坩撬图钉的示意图，画出动力F1的力臂l1和阻力F2的物理

画出这个力的方向（保留作图痕

按照题目要求作图（1）图甲所示，用螺丝刀撬起图钉．请在图上画出螺丝刀受到图钉阻力F2的力臂；并画出作用在螺丝刀柄上A点的最小动力F1的示意图．（2）图乙中，站在地面上的小刚借助物理

请在方框内画出示意图．

电阻R1、R2与交流电源按照图甲所示方式连接，R1=10Ω，R2=20Ω。合上开关S后，通过电阻R2的正弦交变电流i随时间t变化的情况如图乙所示，则[]A.通过R1的电物理

是 B.R 2 两端的电

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