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约瑟夫（Josephus）问题n个人围坐成一圈，从1开始顺序编号；游戏开始，从第一个人开始由1到m循环报数，报到m的人退出圈外，问最后留下的那个人原来的序号。分析]本题首先要其他

标识该人是否出局，1在圈内，

（1）在编号为1,2,3,4,的四块土地上分别试种编号为1,2,3,4,的小麦,但1号地不中1号小麦,2号地不中2号小麦,3号地不中3号小麦,问有多少种不同的设计方案?（2）用012345这六个数字组成没有重复数数学

3124是第几个数?b：求能

下面一段场面描写的文字有好几处毛病，请按照要求加以修改。（4分）（1）换用号（2）增补号（3）删除号（4）调位号李老师锐智的观点，激发了同学们对老师、家长的语文

讲台，大声说出自己的理想和目

编号（1）为1编号（2）为3编号（3）为7编号（4）为15编号（5）为31依次类推如何得出编号（n）为2的n次方-1并说下这种题属于什么题型数学

1给一个不多于5位的正整数,要求：求出他是几位数分别输出每一位数字按照逆顺序输出各位数字如原数为123应输出3212写一个判断素数的函数在主函数输出一个整数输出是否素数的信息3 其他

按照去括号法则填写下面几道题目1 （a-b）+(-c-d)=___2 3x-(-8x+4)=_3 1-(a+b-c)=___4 a-[4a+2-(3-a)]=_5 a-2(2a+b)+3(a-b)=_____应用题：一个数学

边形的周长是30cm,已知第

设直角三角形的两条直角边分别为a,b,斜边是c,周长是C,面积是S,(1)若a=根号50,b=根号288,求C(2)若b=根号54,c=根号150,求C(3)若a=2倍根号3+1(1不在根号下.),b=2倍根号3-1(1不在根号下.),求C和S求秒回.别回数学

照样子,将下列句子写得更生动.1“神舟”5号升上天空.————————————（写答案）2杨利伟向大家问好.————————————（写答案）1“神舟”5号升上天空。(样子)— 英语

———————（写答案）

将编号为1,2,3,4,5的五个小球放入编号为1,2,3,4,5的五个盒子中,每个盒子里只能放1个,若编号为1的球恰好放在了1号盒子里,共有多少种不同的放法其他

高一指数函数疑问(1/2)^(x-4)≥1此不等式如何解法?能不能这样解：x-4≥log(1/2)1x-4≥0但画了个图我觉得x-4≥log(1/2)1这步中,≥号是不是要变号成为≤号的?若是要变号,是为什么要变号呢? 数学

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