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(1)如图1所示由实物电路,请在图2画出对应的电路图(2)根据如图3所示电路图,请用笔划线代替导线连接图4的实物图.(3)某传达室需要在前后门都装上开关.前门来人按开关时,要求
其他
图6中实物连接成电路.
在做完“练习使用多用电表”的实验后,老师提供了如图所示的电路图.甲、乙、丙三组同学都按要求连接好实际电路,合上开关S后,均发现A、B灯不亮.他们分别采用下列方法检查故障:
物理
.2.5V B.10V
小明想自制一个滑动变阻器并研究它在电路中的作用,用小刀将铅笔剖成两半.取出铅笔芯,如图所示,请按下列要求连接电路.(1)铅笔芯和小灯泡串联在电路中;(2)电流表测通过小
其他
接夹之间距离变小时可观察到电
按题目要求作图.(1)如图1,画出物体在光滑斜面上下滑时的受力示意图.(2)如图2,用笔画线代替导线将部分家庭电路连接完整.(3)如图3,通过凸透镜焦点的光线AO,经过凸透镜沿OB
物理
斜面向上运动,请作出小车所受
如图1所示为用伏安法测电阻的电路图,(1)请用笔滑线代替导线,按电路图将实物图2连接起来.(要求滑片向右滑时电流表的示数变大)(2)若开关闭合后,电流表有示数,电压表
物理
的读数如图3所示,则通过R
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